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江苏省教育厅关于印发《江苏省五年制高等职业教育专业设置办法(试行)》的通知


　　三、专业设置的必要性和可行性分析

1、专业设置的必要性分析

　　　　　　　　　　　　

2、专业设置的可行性分析

　　　　　　　


　　四、专业培养目标、培养规格、职业岗位

1、专业培养目标

　　　　　

2、培养规格（包括：知识结构、能力结构、素质结构）

　　　　　

　

3、相适应的职业岗位：

　　　　　　　


　　五、专业主要课程设置

序号

课程名称

开课

学期

学分

理论

学时

实践

学时

备 注

　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　
　

　

　　

　

　

　


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