江苏省教育厅关于在全省高校开展“5.25心理健康教育月”活动的通知
（苏教学〔2011〕5号）
各高等学校、独立学院：
为深入贯彻落实中央和我省关于加强大学生思想政治教育的部署和要求，进一步推动全省大学生心理健康教育与研究工作，促进大学生健康成长，抓住庆祝中国共产党建党90周年的良好契机，培育奋发进取、理性平和、开放包容的学生心态和校园氛围，经研究，今年继续在全省高校开展“5.25心理健康教育月”活动。现就有关事项通知如下：
一、活动时间
2011年4月25日至5月25日
二、活动内容
（一）结合中国共产党建党90周年，开展心理健康教育活动。
各高校、独立学院要以庆祝中国共产党建党90周年为契机，通过宣传板、校报、宣传手册、校内电视和广播、校园网站、校园专刊、心理博客等途径，重温中国共产党震撼人心的革命历史，感受我党先烈不甘失败、勇往直前的精神力量，从中汲取面对一切艰难困苦奋发进取、顽强成长的不竭动力。并引导学生珍惜中国共产党历经苦难取得的辉煌成就，以阳光、健康的心态，践行对生活的热爱，激发高昂的学习热情。
（二）结合特色校园文化，扎实开展各项心理健康教育活动，服务学生成长成才
1. 开展丰富多彩活动，培育学生的阳光心态。要根据自身特点，通过专家讲座、知识竞赛、征文演讲比赛、校园心理情景剧、素质拓展游戏、心理影院、心理沙龙、趣味运动会等多种活动，宣传“我爱我”大学生心理健康教育月的内涵，普及心理健康知识，帮助学生树立关爱自我、勇于成长的心理健康理念，调动学生自我认识、自我教育、自我成长的积极性、主动性。
2. 开展心理委员动员，发挥朋辈带动效应。高校要组织开展心理委员动员，全面介绍“5.25心理健康教育月”活动的内容和方式，发动心理委员组织班级成员积极开展贴合主题的活动，同时充分发挥心理委员在学校、院系与广大学生之间的“桥梁”作用，更好地进行信息沟通，促使学校、院系和班级能组织更多学生乐于接受的活动。
3. 做好心理排忧工作，帮助学生畅享美好人生。要坚持以人为本的原则，在开展各项心理健康教育活动的同时，深入细致地排查和分析学生心理情况，对需要重点关注的学生做好预案，采取有针对性的措施，帮助其化解心理困惑，解决心理冲突，确保学校稳定，为建党90周年营造和谐环境。
