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深圳市教育局关于印发《深圳市中小学素质教育特色学校创建实施方案》的通知

  说明:校本精品课程基本标准:1.体现素质教育思想,符合教育教学规律和学生实际;2.管理过程规范,教学内容、方法有特色;3.教育教学效果显著;4.深受学生欢迎和好评。(下同)

  附件3:
  体育工作特色学校评定标准与评分办法

项目

           评 定 标 准

 

        评 分 办 法

市评

 

过程

管理

15分

1.成立体育工作特色学校创建领导小组;制定学校体育工作总体规划;师生创建参与率90%以上。

5

第一要素1分,第二要素2分,第三要素2分(低于90%给1分)。 查阅相关资料、问卷调查。

 

 

2.用科学办学思想统领创建工作;每学年有创建工作计划或方案;每学期有创建工作总结。

5

第一要素1分;第二要素2分,每学年1分。第三要素2分,每学期0.5分。听汇报、查阅资料。

 

 

3.建立督查、整改和表彰机制,创建工作责任制落实,成效显著。

5

督查、整改、表彰各1分。责任制1分,成效2分(好2分,较好1.5分,一般1分)。查资料。

 

 

 

 

 

 

 

 

特色

发展

50分

 

 

4.连续开展体育工作特色学校探索和实践4年以上;有明确的体育工作目标和独特的学校体育工作理念。

4

 

第一要素2分。第二要素2分,目标、理念各1分。查阅相关资料。

 

 

5.重视体育课程建设,有体育校本精品课程2门以上;有3个以上体育运动特色项目。

10

第一要素4分,校本课程每门2分。第二要素6分,每个项目2分。

 

 

6.体育特色项目教学管理规范,训练场地、器材、时间有保障;训练方法和效果在全市同类学校中领先,具有科学性、示范性和影响力;90%以上师生掌握特色项目运动技能。

 

10

第一要素3分,规范1分,保障2分。第二要素3分,领先1.5分,科学性、影响力1.5分。第三要素4分,90%以上4分,85%以上3分,80%以上2分,79%以下1分。实地检查、问卷调查。

 

 

7.体育教师足额配备,学历100%达标,实施新课程能力较强;有市体育学科带头人和中青年骨干教师;有2节以上体育课被评为深圳市优秀课例。

 

9

第一要素3分,足额1分,达标1分(有1人未达标,该要素不得分),实施能力1分。第二要素3分,带头人、骨干教师各1.5分。第三要素3分,每节1.5分。查资料和听课。

 

 

8.近四年承担市级以上体育研究课题2项以上;在市级以上刊物发表体育论文、创建体育特色学校研究文章2篇以上。

 

7

第一要素4分,每项2分(内容不重复)。第二要素3分,每篇1.5分,省级以上1.5分,市级1分(如有重复,按级别最高1篇计分)。查阅资料。

 

 

9.近四年学生参加市级以上政府部门举办的体育运动竞赛,获团体奖或先进集体称号1次、市级个人一等奖以上10人(次);体育特长生升入高一级学校受到好评;学校体育工作经验在市级以上会议交流,效果好。

 

10

第一要素7分,团体奖2分,个人奖5分(每2人次1分)。第二要素1.5分,好评1.5分,一般1分,较差0.5分。第三要素1.5分,交流1分,效果0.5分。查阅资料、座谈了解、问卷调查。

 

 

 

 

 

 

 

 

整体

发展

35分

 

 

 

 

   

10.开足开齐体育课程,各年级没有减少或挤占体育课的现象;保证学生每天体育活动时间不少于1小时;90%以上的师生爱好和坚持参加1项以上体育运动。

 

8

第一要素2分,存在所列现象,该要素不得分。第二要素2分,少于1小时该要素不得分。第三要素4分,90%以上4分,85%以上3分,80%以上2分,79%以下1分。问卷调查,个别谈话。

 

 

11.体育学科档案资料齐全,教师教案规范,体育课教学质量高;课外体育活动活跃,活动时间排进课表,形成制度;每年举行一次全校运动会,师生参与率100%;坚持开展课间操、眼保健操,学生动作规范整齐,参与率100%。

9

第一要素2分,资料、教案1分,教学质量1分。第二要素2分,活动活跃1分,活动时间、制度1分。第三要素2分,运动会2分,参与率1分(低于100%扣1分)。第四要素3分,坚持开展1分,规范整齐1分,参与率1分。实地检查、查阅资料。

 

 

12.贯彻执行《国家学生体质健康标准》和《广东省中小学生体能评价标准》,每年开展1次达标测试,学生体质健康合格率95%以上;每年对测试结果进行统计分析,采取针对性强的措施,加强和改进学校体育、卫生工作。

 

6

第一要素4分,每年一次测试2分,合格率2分(95%2分,90%1分,低于90%无分)。第二要素2分,统计分析1分,改进措施1分。查阅资料和座谈了解。

 

 

13.学校有满足教育教学需要的田径运动场、风雨操场或体育馆;有《学生体质健康标准》专用测试室、体育器材室;体育器材数量充足,质量可靠,符合安全要求,利用率高;体育工作专项经费有充分保障。

 

9

第一要素2分,每项1分。第二要素1分,每项0.5分。第三要素2分,数量、质量、安全、利用率各0.5分。第四要素4分,充分保障4分,基本保障3分,偶有保障2分以下。实地检查、查阅资料,座谈了解。

 

 

14.学生及其家长对学校体育工作满意度高。

3

满意度高3分,较高2分,较低1分。问卷调查、座谈。

 

 

效益

加分

8分

 

15.近四年学校体育工作、学生因体育方面突出成绩或贡献分别获区级以上党委、政府部门表彰。

 

8

学校获表彰4分,国家级4分,省级3分,市级2分,区级1分;学生获表彰4分,国家级4分,省级3分,市级2分,区级1分。表彰不累计,按最高级别计分。查阅资料。

 

 

总分

   

 

 



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