（七）妥善处置闲置校舍。闲置校舍优先保证教育使用，改建为幼儿园、成人学校、老年学校等，力争教育资源不流失。对农村地区不能拍卖、置换，产权属于乡镇政府、村委会的校产，可移交改建为村部、农家书屋、医疗室、文化活动场所等。对闲置校产进行公开拍卖或置换，所得资金（校产）应专项用于学校建设及其他教育事业发展。
（八）完善农村远程教育工程应用服务体系。2012年前，建立完善的农村远程教育工程应用服务体系，实现远程教育工程“面向学生、走进课堂、用于教学”，促进教育资源城乡共享。积极配合建设省级教育骨干网，以莆田教育网资源中心为龙头，做好本地教育资源平台的建设和共享工作，构建农村教师网络研修平台，形成全市、县区、学校各级优质教育资源共享网络体系，基本辐射到农村中小学。要按照全省标准化学校建设的配备要求，加强学校信息化基础设施建设，使所有中小学基本达到标准化配置。
三、加强对完善中小学布局工作的领导，强化督促检查
完善中小学布局事关群众利益，任务重、要求高。各级各有关部门要站在全局高度，统一思想，提高认识，进一步强化统筹协调，加大组织推动力度，切实把完善中小学布局各项工作抓紧抓好。一是要加强组织领导，主要领导亲自抓，分管领导具体负责，及时研究工作中出现的问题和困难。二是要明确工作责任。县（区）人民政府（管委会）是完善中小学布局的责任主体，要认真落实中小学校舍安全工程规划和寄宿制学校建设。要根据学生数量、寄宿条件、保障水平等情况，对布局调整进行科学论证，修订完善布局规划，制定公示调整方案，统筹协调扎实推进，确保各项工程建设按时保质保量完成。三是要增强资金保障。中小学校舍安全工程资金除省级以上补助资金外，其他由各县（区）人民政府（管委会）负责筹措，市政府采取“以奖代补”方式对县（区、管委会）给予奖励。寄宿制学校建设工程，2008-2010年所需资金按原定方案执行，2011年后所需资金纳入校安工程统筹安排。城区中小学扩容工程所需经费除省市专项补助资金外，各县（区）人民政府（管委会）应将本县区承担的资金列入年度财政预算，确保资金及时足额到位。要进一步明确义务教育阶段学校一律不得举债建设的要求。要积极将社会捐助、希望工程、定向援建等引导到完善中小学布局之中。加强工程资金管理，实行专户管理、专帐核算、集中支付、封闭运行，切实提高资金使用效益。四是要加强项目建设管理，按照校安工程“八个统一”要求，建立健全县级统筹机制。要开辟“绿色通道”，简化审批手续，积极推行项目联审联批，交叉受理、限时办结、提速提效。五是要加强督促检查。将完善中小学布局纳入民生工程考核内容，及时跟踪、定期通报。通过教育督导、行政监察、效能问责、专项审计等渠道，采取分片包干督查、专项督查、定期检查和不定期抽查相结合的方式，对工作开展情况进行全面监督检查，形成督查长效机制。
