6. 马克思主义中国化的方法论前提研究■
　　7. 马克思主义大众化的规律与思想政治教育的方式研究●
　　8. 马克思主义大众化的目标与高校思想政治理论课的内容设计研究■
　　9. 马克思主义大众化语境下的高校思想政治理论课建设与改革研究★
　　10.马克思主义时代化内涵研究■
　　11.马克思主义中国化、时代化、大众化内在关系研究★
　　12.学习型政党要求下的马克思主义理论宣传与教育新体系构建研究●
　　13.马克思主义政治经济学语境下的绝对贫困与相对贫困研究
　　14.马克思主义市场与资本理论的当代理解与现实价值研究
　　15.社会主义在中国发生的历史与逻辑起点及其演进规律研究
　　16.马克思主义对货币拜物教的批判及其当代价值研究
　　17.消费社会与马克思政治经济学批判的当代意义研究■
　　18.现代科学发展与辩证唯物主义的关系研究
　　19.马克思主义道德理论与中国传统道德理论比较研究●
　　20.中国特色社会主义理论体系整体性研究★
　　21.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程内容整合研究●
　　22.基于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的社会实践内容与路径研究
　　23.《中国近现代史纲要》课程历史性与理论性结合的方法研究■
　　24.《中国近现代史纲要》中民族团结教育的切入点与途径研究
　　25.影视材料在《中国近现代史纲要》教学中的合理运用研究
　　26.道德叙事在《思想道德修养与法律基础》课教学中的应用研究■
　　27.《形势与政策》课教学的规范化研究
　　28.《形势与政策》课动态化教材体系建设研究●
　　29.《马克思主义基本原理概论》课教学内容整合的逻辑研究■
　　30.《马克思主义基本原理概论》课程语境下的马克思主义三大组成部分授课规律研究●
　　31.高校思想政治理论课实践教学课程改革与建设研究★
　　32.研究生思想政治理论课开设现状及培养机制改革研究★
　　33.思想政治理论课“小班化”教学方法研究■
　　34.思想政治理论课课程间内容重复问题研究
　　35.思想政治理论课课内实践方式的合理性研究
　　36.高职高专思想政治理论课实践教学与顶岗实习叠加教学研究
　　37.高职高专思想政治理论课教学改革路径研究◎
　　38.思想政治理论课教师社会实践实效性研究●
　　39.思想政治理论课教师队伍师德建设的规律与特点研究■

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