中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于进一步推进上海高校思想政治理论课教学方法改革的意见
（沪教委德〔2010〕48号）
各高等学校：
自《中共中央宣传部
教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政〔2005〕5号）和《中共中央宣传部
教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》（教社政〔2008〕5号）颁发以来，上海高校积极开展高校思想政治理论课教学方法改革试点，不断探索行之有效的教学方法和教学模式，取得了一定成效。为深入总结和全面推广试点经验，巩固提高上海高校思想政治理论课的教学质量，根据《中共上海市委办公厅上海市人民政府办公厅转发＜市委宣传部市教卫工作党委市教委关于进一步加强和改进上海高校思想政治理论课建设的若干意见＞的通知》（沪委办发〔2009〕1号）要求，结合实际情况，现就进一步推进上海高校思想政治理论课教学方法改革提出以下意见。
一、明确总体要求
教学方法改革是高校思想政治理论课建设的重要环节和突破口。在思想政治理论课新课程方案深入实施、全国统编教材全面使用的情况下，进一步深化教学方法改革，最大限度地把教材优势转化为教学优势，显得尤为迫切。
推进高校思想政治理论课教学方法改革要坚持用中国特色的社会主义理论体系武装大学生，紧密结合上海高校和大学生实际，遵循思想政治教育规律和学生成长成才规律，着力改进教学方法，实现教学方式方法多样化、教学手段现代化、实践教学规范化和评价体系科学化，促使思想政治理论课教学状况明显改善，努力把思想政治理论课建成大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。
二、转变教学观念
坚持知识传授、能力培养、价值观培育紧密结合。践行“为了每一个学生的终身发展”的核心理念，坚持正确的政治方向，把社会主义核心价值体系内化为大学生的价值取向、外化为大学生的行为准则。
坚持“以学生为本”。坚持育人为本，从学生的特点和需要出发，尊重学生、理解学生、关心学生，充分激发学生的积极性和创造性，促进学生的全面发展。
