时 间
| 主要工作
| 责任单位
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2010年
9月
| 1. 启动“北京市中小学学校发展评价服务平台”三期工程。
2．修订北京市初、高学生综合素质评价方案并启动初中学生综合素质评价电子平台建设工作。
| 北京教育科学研究院基础教育科学研究所（基教所）
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1．高中课程方案完善项目工作推进会。
2．地方校本课程项目工作推进会。
3．义教教材审读。
4．受理地方教材审查申请。
| 北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心（课程中心）
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1. 高中基本功培训手册研制、专家审稿工作。
2. 2011年教学质量监控评价项目启动暨评价框架建设培训会。
3. 社会大课堂课程化研讨会、课表建设及三年总结会。
| 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心（基教研中心）
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1．开展2011年度普通高中综合管理系统研究与建设项目的申报与论证。
| 北京教育网络和信息中心（信息中心）
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2010年
10月
| 1. 开展第一轮高中学生综合素质评价调研和经验交流活动。
2. 召开高中课改样本校三年专题研究成果总结会。
| 基教所
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1．举办高中新课程首轮实验论坛。
2．开展远郊区县教师新课程教学实录与设计征集与评比。（10-12月）
| 首都师范大学首都基础教育发展研究院
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1．2009-2010年度项目工作总结及表彰大会。
| 北京市教育学会
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1．北京市义务教育教材修订工作启动。
2．召开普通高中选修课开设与优质课程资源共享现场会。
3．地方教材专家审查。
| 课程中心
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1. 进行新课程课堂教学视导和专题视导。
2. 2011年度监控评价项目基础评价框架建设与研制。（10-11月）
| 基教研中心
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1．“北京市普通高中综合管理系统”研究与建设项目的需求调研、相关接口需求研究及技术研讨。（10-11月）
| 信息中心
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1. 开展听障、视障有效教学策略研讨会。
| 北京市特殊教育中心
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2010年11月
| 1. 开展初高中学生综合素质评价教师和班主任培训。
2. 出版课改监控与评价报告集并召开专题研讨会。
3. 召开项目学校特色建设规划案例交流与展示会。
| 基教所
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1. 完成高中教师基本功市级集中培训和分学科培训。（11-12月）
| 基教研中心
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1. 根据京教基〔2010〕15号文件，启动四项课程改革表彰项目。
| 课程中心、基教研中心、
基教所
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2010年12月
| 1．修订义务教育新课程计划。
2．组织地方与校本课程公开课。
3. 研制三级课程整合指导意见。
| 课程中心
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1．2010年度监控评价项目报告撰写与数据分析。
2．2011年春季北京市高中会考命题。
| 基教研中心
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1. 完成2011届高中毕业生综合素质评价报告册。
2. 研制数字校园建设评估规范。
| 信息中心
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1. 开展“北京市盲聋学校有效教学策略”总结研讨会。
| 北京市特殊教育中心
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2011年1月
| 1. 召开高中学生综合素质评价校长和教师论坛。
| 基教所
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1．义教项目、高中项目、校本项目、专题项目总结。
| 课程中心
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1．2011年度监控评价项目预测试命题会。
2．2011年春季北京市高中会考阅卷与质量分析
| 基教研中心
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1. 制定《北京市随班就读课堂教学评价要素》
| 北京市特殊教育中心
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2011年2月
| 1．义务教育课程改革干部培训大会。
| 课程中心
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1．基于学校课堂的干部教师系列研讨活动学校发展联合体系列研讨活动。（2-7月）
| 首都师范大学首都基础教育发展研究院
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2011年3月
| 1．2011义教项目、高中项目、校本项目、专题项目启动工作会。
2．受理地方教材审查申请。
| 课程中心
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1．研制高中教师基本功展示说明。（3-5月）
| 基教研中心
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2011年4月
| 1. 开展小学生综合素质评价实施现状调研和经验交流活动。
| 基教所
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1．地方教材专家审查。
| 课程中心
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1． 完成2011届高中新课改毕业班的《北京市普通高中毕业生综合素质评价报告册》的数据提取。
| 信息中心
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2011年5月
| 1. 召开小学生综合素质发展评价校长和教师论坛。
| 基教所
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1．高中课改新方案全市培训工作。
2．高中自主设课十所学校总结交流大会。
| 课程中心
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1．2011年夏季北京市高中会考命题。
| 基教研中心
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1. 开展教师专题讲座和教师征文评选活动。
| 北京师范大学首都基础教育研究院
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1. 制定《北京市资源教师指导手册》（5-7月）
| 北京市特殊教育中心
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2011年6月
| 1. 修订北京市中小学地方教材审定管理暂行办法。
| 课程中心
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1．全市范围内分学科宣讲高中基本功展示说明。
| 基教研中心
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2011年7月
| 1．三级课程建设典型经验现场会。
| 课程中心
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1．2011年夏季北京市高中会考阅卷。
| 基教研中心
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1．完成新课程下中小学学习困难学生问题及对策研究报告。
2．完成教师群体干预促进中小学生主动全面健康发展研究报告。
3．完成小学英语阅读能力实验年度报告。
| 北京师范大学首都基础教育研究院
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2011.8-9月
| 1．项目总结工作交流会议。
| 北京市教育学会
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1. 在全市范围发布新系统；分阶段到各高中学校安装新系统；组织全市高中学校的系统使用培训。
| 信息中心
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