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附件1：
上海学校体育科研课题指南
一、学校体育理论
1．新中国学校体育发展的基本经验和中国特色的学校体育理论体系；
2．新的历史时期学校体育的理论创新与发展；
3．国外学校体育发展的先进经验；
4. 学校体育发展模式的创新研究；
5. 民族传统在学校体育发展中的作用研究。
二、阳光体育运动
1．阳光体育运动的现状调查与发展对策；
2．阳光体育运动的长效机制；
3．阳光体育运动的区域性推进策略；
4．“体育、艺术2＋1”项目的推进策略；
5．阳光体育冬季长跑活动的组织与实施效果；
6. 阳光体育运动集中活动时间探索研究。
三、学生体质健康
1．学生体质健康发展趋势及新影响因素分析；
2．不同群体学生体质健康状况的比较；
3．《国家学生体质健康标准》的实施现状与发展对策；
4．学生体质健康相关行为与体育干预；
5．发展学生体能素质的科学方法与手段；
6. 运动处方的实验与探索；
7. 学生生长发育趋势和规律研究；
8. 学生终身体育和健康生活习惯养成的措施和方法；
9. 学生体质健康监测器材的选择及使用。
四、学校体育管理与保障机制
1．学校体育政策法规的贯彻实施与改革完善；
2．学校体育卫生工作的质量监督与评价机制；
3．学校体育场地器材配置与管理机制；
4．升学、毕业体育考试制度的实施与改革；
5．学校体育活动安全环境的整体设计及运动伤害的保险制度研究；
6.学校卫生基础设施、器材配置与管理机制；
7.学校体育场馆设施对社会开放相关政策研究。
五、体育课程与教学改革
1．体育课程改革的推进与创新；
2．体育教学质量与学生体育学业成绩的评价标准；
3．体育教学内容的选择与优化；
4．体育教学的本质、规律与特点；
5．新兴体育项目的教学实践与教材建设；
6. 大、中、小学体育课程衔接机制的研究；
7. 学校体育课程教学质量评估制度研究；
8. 学校体育活动课程建设研究。
六、学生心理健康与社会适应
1．学校体育培养学生团队精神和合作能力；
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