承担重建公共设施具体管理的部门和单位要建立健全公共设施管理长效保障机制，建立公共设施台账和明细账目，准确统计，登记造册，做到财产清楚、往来明晰，科学管理、专业维护，延长使用期限，杜绝不能用、不愿用、不会用的现象和公共资源浪费。要建立健全经济责任赔偿制度，对破坏公共设施的单位和个人给予经济处罚，情节严重的，移送司法机关追究责任。
各级教育部门要加强学校管理干部管理知识培训，强化管理意识，更新管理理念，提高管理能力和管理水平；加强教职工业务知识和技能培训，促进理念转变，提高科学使用先进设备设施的能力，适应现代教育教学需要；可以组织学生开展勤工助学等活动，让学生亲身实践参与管理、维护学校公共设施，使其更加珍惜重建成果。各级卫生部门要组织做好医疗卫生单位领导、主要管理人员和技术人员培训工作，提高对新设施和新设备的管理使用水平，通过科学管理、专业维护，降低使用成本，延长使用期限。学校、医院、康复机构、文体中心等公共设施要充分体现公众受益，尽可能向大多数人开放和服务，重点解决闲置不用、利用不高的问题，最大程度利用公共资源。
四、广泛宣传教育
各地、各部门要创新宣传方式，加大宣传力度，扩大宣传的覆盖面和渗透力，充分利用报纸、广播、电视、网络等多种媒体，组织相关人员进学校、进医院、进社区、进村社、进企事业单位，广泛开展“感恩社会，自强奋进”、“ 树立新风尚，爱护新家园”等主题宣传教育活动，坚持正面引导、反面鞭策，进一步增强爱护公共设施人人有责、人人出力的观念，引导和规范广大群众养成良好的生活和工作习惯，不断提高广大群众文明素养和遵纪守法意识，形成以爱护重建成果为荣、以损坏重建设施为耻的浓厚社会氛围，适应现代、文明、优美、和谐的人居人文环境。
五、加强督促检查
各级政府要加强重建公共设施管理工作的督促检查，严格问责追究。把群众监督、媒体监督与行政单位监督结合起来，构建全方位、多层次、广覆盖的动态督导机制，采取设立举报电话、明察暗访、定期检查、突击抽查和随机复查相结合等方式，查找问题、督促整改。近期，学校、医院等重建公共设施具体管理的部门和单位要开展一次专项排查，发现问题立即整改，确保公共设施设备正常使用运行。
