复制质量标准：《可录类光盘CD-R常规检测参数》（CY/T 38-2007）、《可录类光盘DVD-R/DVD＋R常规检测参数》（CY/T 41-2007）、《只读类数据光盘 CD-ROM 常规检测参数》（CY/T 63-2009）、《只读类数字音频光盘 CD-DA 常规检测参数》（CY/T 64-2009）、《只读类数字视频光盘 VCD 常规检测参数》（CY/T 65-2009）、《只读类光盘DVD-Video常规检测参数》（CY/T 66-2009）、《只读类光盘 DVD-ROM 常规检测参数》（CY/T 67-2009）。
编校质量标准：《
图书质量管理规定》、《现代汉语通用字表》、《标点符号用法》（GB／T 15834-1995）、《出版物上数字用法的规定》（GB/T 15835-1995）、《汉语拼音正词法基本规则》（GB/T 16159-1996）、《文献工作--中文罗马字母拼写法》（ISO 7098，1981年2月发布）、《量和单位》（GB 3100～3102-1993）、《图书书名页》（GB/T 12450-2001）、《中小学教科书幅面尺寸及版面通用要求》（GB/T 18358-2009）等。
环保质量指标标准：《纸质印刷品覆膜过程控制及检测方法第1部分：基本要求》（CY 42-2007）、《学生用品的安全通用要求》（GB 21027-2007）、《环境标志产品技术要求 胶黏剂》（HJ/T 220-2005）等。
四、工作方式和任务分工
（一）工作方式。2010年质检活动领导小组负责此次活动的组织、部署和监督指导，质检活动领导小组办公室具体组织实施，质量检测组负责整个活动的技术工作。
总工程师负责安排检测工作日程，并组织质量检测组到现场抽取样本样张，负责技术标准和方法的应用、质量等级确认。
（二）任务分工。质量检测组组织印装质量抽样、检测、综合分析、等级认定等工作程序，并按时将汇总数据报告总署质检中心。并配合总署质检中心在我省的印装产品的抽样、检测工作。
编校质量检查的前期工作完成后，产品报总署质检中心进行终审认定。
复制质量和环保质量指标，由省按方案进行抽样，由总署质检中心汇集样品后，组织技术检测和质量认定。
五、抽样、检测和等级认定
（一）抽样
图书。我省计划对2009-2010年出版印刷的少年儿童读物类图书抽样不少于30种，其中接受批质量检测的不少于10种。印装质量批质量检测抽取样本数见图书批质量检测数据表。
图书批质量检测数据表 单位：册
