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河南省发展和改革委员会直属机关团委开展争创学习型团组织、争当学习型团员活动实施方案

河南省发展和改革委员会直属机关团委开展争创学习型团组织、争当学习型团员活动实施方案


各党委、总支、支部:

  为进一步推动争创学习型团组织、争当学习型团员活动扎实开展,委直属机关团委决定在全委开展双争活动。制定方案如下:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民,以提高团干部思想理论水平和广大团员青年综合素质、促进全面发展为目标,以“读书·实践·成才”为载体,以“十个一”活动为抓手,努力在全委广大团员青年中确立终身学习、自主创新的理念,营造崇尚学习、勤奋学习的氛围。

  二、目标任务

  紧紧围绕服务我委中心工作和双争活动的开展,通过明确学习方向,丰富学习内容,创新学习载体,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,组织团员青年系统学习党的理论、政策法规、业务技能、历史文化知识和经验方法,加强理想信念教育和思想道德建设,不断提高学习力、思想力和实践力,使各级团组织成为学习型团组织、团干部成为学习型团干部、广大团员青年成为学习型团员青年,做到学以励志、学以立德、学以增智、学以致用。努力实现以下目标:

  1、形成良好的学习风气。要通过大力宣传和深入细致的思想发动,使终身学习、持续发展的理念得到全委广大团员青年的认同。组织和个人都要积极参与创建活动,树立浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯。把学习作为组织目标实现和组织创新的手段,个人把学习作为一种生活的常态和人生境界,形成工作学习化、学习工作化、生活学习化、学习生活化的良好局面。

  2、建立互动的学习机制。要围绕我委中心工作,结合各单位实际,建立各项学习制度,制定各种激励政策,激发和调动团员青年的学习动力;建立广泛的沟通和交流平台,形成由个体学习向互动的组织学习转变,不断丰富各级团组织的学习形式和内涵,提高学习的成效。坚持典型引路和舆论引导互相配合,开展各类评选表彰活动,并给予必要的精神和物质激励,激发学习创新的热情和动力,形成人人要学习的良性循环机制。


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