六、保证措施
1、加强组织领导。市科协作为市科技培训领导小组办公室，全市农村牧区科技培训总实施单位，要做好工作安排、任务分解和综合协调工作。各级领导和有关部门一定要从建设社会主义新农村、新牧区的战略高度出发，充分认识科技培训工作的重大意义，把农村牧区科技培训工作作为构建和谐社会、建设社会主义新农村、新牧区以及促进农牧业经济发展的重大措施之一。加强对这项工作的领导，分管领导要亲自抓，做好安排部署、督促检查。各旗县市区科协要充分发挥科技培训办公室的职责，做好综合协调和科技培训的实施工作，协调各有关部门密切配合，从时间、内容、方法、资料、师资、经费逐一落实，确保科技培训工作的质量和效果。各级各有关部门要把培训任务层层分解，逐级量化，纳入到目标化考核内容中。要按时限要求，分季节、有重点地对各地的培训工作进行检查、考评。对在培训工作中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
2、建立健全科技培训工作的长效机制。各级培训办公室、各部门要统筹规划，制定切实可行的工作计划和工作方案。方案、计划应包括培训要达到的目标，培训人员的数量，培训的内容，以及如何发挥好各级、各类专业技术人员、各类学术团体的作用和抓好培训工作的方法与措施等等。特别是各旗县市区、各部门要根据《方案》的要求，安排制定好各自的科技培训方案，同时要将科技培训与农村牧区的“新型农民培训工程”、“阳光工程”、“科技入户工程”、“扶贫工程”、“农技协建设”相结合，与乡村科普活动站、科普宣传栏、科普信息员的“一站、一栏、一员”建设相结合；要与科技示范园区、科普示范乡、村、户以及科普示范基地相结合，全方位地发挥科技培训的作用。
3、进一步抓好师资队伍的建设和培训教材的编印工作。要充分发挥各专业科技人员的作用，最大限度地组织他们到生产第一线服务，尤其是要选派有农村工作经验、理论水平高、业务水平精、实践经验丰富、语言表达能力强、善于与农牧民交流、沟通的科技人员为师资；要紧紧围绕全市农牧业主导产业、重点项目的实施和生产中急需解决的关键问题进行教材编印，教材要体现理论与实践相结合、通俗易懂、实践性强；要充分利用好广播、电视、报刊等媒体和远程教育，利用科技、文化站、畜牧兽医站、科技培训中心，职业学校等场所，并不断完善其手段，使农牧民的科技教育逐步走向经常化、规范化轨道。
