四、有关要求
(一)为方便顶岗支教实习生的管理和安全,选派受训教师应尽可能相对集中。每一所顶岗支教的乡镇学校至少应有2名以上不同学科的教师同时参加培训学习,并相应接待2名以上顶岗支教的实习生。
(二)为了让顶岗支教实习生尽快熟悉自己所要顶的岗位,请各市县教育(教科)局督促顶岗支教学校和每一位受训教师分别认真填写《海南省第六期顶岗支教受训教师及其教学基本情况统计表》(附件2)、《海南省第六期顶岗支教受训教师报名登记表》(附件3,一式两份),并由市县汇总于6月25日前报送到海南师范大学教务处教育实践科,以便海南师范大学能有针对性的开展岗前强化培训。联系人:陈林川,联系电话:65888772,通讯地址:海口市龙昆南路99号,邮政编码:571158。
在第六期顶岗支教与师资培训活动启动前,各市县上报的信息若有改动,请务必及时通知上述单位,以便做好调整。
(三)在顶岗支教期间,各市县教育(教科)局、顶岗支教学校要妥善安排好顶岗受训教师的原有教学任务,应保证支教实习生只担任其所学专业(科目)的教学工作,理论性科目应尽可能不安排跨年级教学任务,以确保顶岗支教实习生的教育实习质量及支教学校的教学质量。
(四)在顶岗支教期间,各市县教育(教科)局要成立以教研培训机构为核心,市县重点中学骨干教师紧密配合的市县级专家指导小组,顶岗支教学校相应成立骨干教师指导小组,积极配合海南师范大学顶岗支教巡回指导专家小组,对在本地区顶岗支教的实习生进行具体指导,及时解决项目实施过程中存在的问题,从而确保顶岗实习质量。
各市县教育行政部门、各有关学校必须要高度重视顶岗支教与师资培训工作,明确职责,切实加强对本项工作的组织和日常管理。各市县教育(教科)局要主动与海南师范大学沟通,做好受训教师的选派和支教实习生的管理,切实帮助受训教师和支教实习生解决培训、支教实习的困难和问题。各实施单位要加强纪律约束,共同做好支教实习期间的安全管理工作,确保顶岗支教和教师培训任务圆满完成。
二○一○年五月二十七日
附件1
海南省第六期顶岗支教实习生需求与受训教师名额分配表
序号
| 市县
| 总数
| 语文
| 数学
| 英语
| 物理
| 化学
| 生物
| 思品
| 地理
| 历史
| 美术
| 音乐
| 信息
技术
| 体育
|
1
| 定安
| 22
| 7
| 7
| 0
| 0
| 0
| 2
| 2
| 0
| 2
| 0
| 0
| 0
| 2
|
2
| 屯昌
| 28
| 8
| 8
| 0
| 0
| 0
| 3
| 3
| 0
| 3
| 0
| 0
| 0
| 3
|
3
| 临高
| 40
| 12
| 12
| 0
| 0
| 0
| 4
| 4
| 0
| 4
| 0
| 0
| 0
| 4
|
4
| 五指山
| 10
| 3
| 3
| 0
| 0
| 0
| 1
| 1
| 0
| 1
| 0
| 0
| 0
| 1
|
5
| 东方
| 45
| 14
| 14
| 0
| 0
| 0
| 5
| 4
| 0
| 4
| 0
| 0
| 0
| 4
|
6
| 白沙
| 20
| 6
| 6
| 0
| 0
| 0
| 2
| 2
| 0
| 2
| 0
| 0
| 0
| 2
|
7
| 琼中
| 20
| 0
| 0
| 5
| 4
| 3
| 0
| 0
| 2
| 0
| 2
| 2
| 2
| 0
|
8
| 乐东
| 45
| 0
| 0
| 12
| 8
| 6
| 0
| 0
| 4
| 0
| 5
| 5
| 5
| 0
|
9
| 保亭
| 20
| 0
| 0
| 5
| 4
| 3
| 0
| 0
| 2
| 0
| 2
| 2
| 2
| 0
|
10
| 陵水
| 40
| 0
| 0
| 10
| 8
| 6
| 0
| 0
| 4
| 0
| 4
| 4
| 4
| 0
|
11
| 昌江
| 30
| 0
| 0
| 8
| 6
| 4
| 0
| 0
| 3
| 0
| 3
| 3
| 3
| 0
|
12
| 万宁
| 60
| 0
| 0
| 15
| 12
| 9
| 0
| 0
| 6
| 0
| 6
| 6
| 6
| 0
|
13
| 儋州
| 60
| 18
| 18
| 0
| 0
| 0
| 6
| 6
| 0
| 6
| 0
| 0
| 0
| 6
|
14
| 澄迈
| 60
| 18
| 18
| 0
| 0
| 0
| 6
| 6
| 0
| 6
| 0
| 0
| 0
| 6
|
合计(人)
| 500
| 86
| 86
| 55
| 42
| 31
| 29
| 28
| 21
| 28
| 22
| 22
| 22
| 28
|