福建省教育厅关于公布福建省基础教育课程改革教学研究成果评选结果的通知-法搜-中国法律信息搜索网

福建省教育厅关于公布福建省基础教育课程改革教学研究成果评选结果的通知
（闽教基〔2010〕59号）

各设区市教育局、各有关高校、福州一中、师大附中、福州实小、师大附小：
　　根据教育部办公厅《关于征集基础教育课程改革教学研究成果的通知》（教基二厅[2010]2号）和省教育厅《关于开展福建省基础教育课程改革教学研究成果评选活动的通知》（闽教基[2010]13号），各设区市教育行政部门和有关高校共推荐上报了211项教学研究成果。经省级组织专家组评审和公示，评出特等奖5项，一等奖25项、二等奖40项、三等奖60项，现予以公布（具体名单附后）。
　　开展基础教育课程改革教学研究，是深化课程改革、提高教育教学质量和效益的重要手段。希望各级教育行政部门、各有关高校（单位）和中小学校继续围绕课程改革的重难点问题，深入探索研究，勇于创新实践，不断发现和培育优秀教学研究成果，并注重做好成果的总结交流与推广应用，为促进我省基础教育质量和水平的整体提升做出新的更大贡献。

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二○一○年六月十三日

　　附件：
　　福建省基础教育课程改革教学研究成果获奖项目名单

序号	成果名称	申报人	所在单位
特等奖（5项）
1	以理论创新和专业支持，引领和推进新课程课堂教学改革	余文森	教育部福建师范大学基础教育课程研究中心
2	深入开展探究教学研究，提升物理新课程实施水平	陈　峰	福建省普通教育教学研究室、福建师大物光学院
3	《闽南乡土美术创意课程》的开发与实践	郑宝珍	厦门市教育科学研究院
4	茶文化教育活动的研究与实践	周淡水	安溪县沼涛实验小学
5	中学水土保持暨环境教育实施模式构建	建瓯第一中学	建瓯第一中学
一等奖（25项）
序号	成果名称	申报人	所在单位
1	“青少年科技创新入门”的开发与实施	蓝伟文	武平县第一中学
2	南拳校本课程的开发与实施	林培玲	泉州市鲤城实验小学
3	青少年道德建设“明礼诚信”研究	赖辉煌	泉州市城东中学
4	中学英语教学评价改革实验研究	郭砚冰	厦门市教育科学研究院
5	“心灵作文”课题研究成果	仙游县郊尾中心小学	仙游县郊尾中心小学
6	新课程背景下高中选课指导与走班管理	邵东生	福州第八中学
7	闽西乡土音乐进课堂	谢荷香	龙岩市普通教育教学研究室
8	学生自由习作指导研究	安溪县第三实验小学	安溪县第三实验小学
9	农村小学开发语文课程资源的研究	胡和春	龙岩市普通教育教学研究室
10	小学数学“问题解决”的理论与实践的研究	彭晓玫	福建省普通教育教学研究室
11	以专题研究支持项目为载体，构建农村小学片区教研新模式	南安市教师进修学校	南安市教师进修学校
12	学古文写作文的研究与实践	应永恒	龙岩市第一中学
13	小学语文“依标脱本”评价方式的研究与实践	陈全席	南平市普通教育教学研究室
14	普通高中研究性学习课程有效管理研究	方　颖	福州第三中学
15	正确发挥考试评价导向作用，促进高中数学新课程顺利实施	陈中峰	福建省普通教育教学研究室
16	普通高中校本课程资源开发与教学整合策略的研究	李依铭	厦门市教育科学研究院
17	小学数学课堂有效教学的研究	刘自强	福州教育学院
18	任务型语言教学与教学评价的研究	姚瑞兰	福建省普通教育教学研究室
19	地方课程《泉州地理》的开发与实施	蔡玉霖	泉州市教育科学研究所
20	网络技术与小学学科教学整合的探究与实践	吕榕麟	福州市群众路小学
21	普通高中校本课程开发与实施	福州教育学院	福州教育学院
22	小学心理健康教育校本课程的实践探索	邵永红	厦门市同安区新民中心小学
23	在阅读教学中有效拓展习作的研究	苏丽萱	福安市逸夫小学
24	培养小学生语文自主学习能力的教学策略研究	王卫红	福州教育学院二附小
25	高中英语新课程课堂教学模式与方法研究	杨延从	厦门市翔安区教育研究中心
二等奖（40项）
序号	成果名称	申报人	所在单位
1	综合实践活动课程的设计、整合及实施策略的研究	黄小青	南平市剑津中学
2	中学地理教师教学反思能力的培养研究	叶回玉	福建省普通教育教学研究室
3	建立新课程下小学数学教学方式的研究	卓和平	泉州市教育科学研究所
4	适应农村教师素质提高的培训模式研究	张法钟	永安市教师进修学校
5	新课程高中生物实验教学改革的研究与实践	俞如旺	福建师范大学
6	基于数学课标的高考命题改革研究	陈清华	福建师范大学
7	以培训促进中小学校长课程领导力提升的研究与实践	程　灵	福建教育学院
8	闽南文化系列课程教材的开发与实践	陈文强	厦门双十中学
9	“初中语文综合性学习指导与研究”课题	陈怀朗	泉州市教育科学研究所
10	农村小学生生活经验与学科课程改革之研究	陈志良	厦门实验小学集美分校
11	普通高中新课程探究教学实施的研究	黄如炎	闽清县第一中学
12	生物课堂探究活动优化设计案例研究	伯海英	厦门市教育科学研究院
13	福鼎市小学多种教学媒体协调教学中自主探索发展学习实验研究	吕必强	福鼎市教师进修学校
14	教学决策进步促进教师专业发展的研究	陈成龙	宁德市教师进修学院
15	主题电影教育活动与校本课程开发的实证研究	大田第五中学	大田县第五中学
16	福建省中小学综合实践活动实施实验研究	邹开煌	福建教育学院
17	唱诗	张国文	厦门市北师大海沧附属学校
18	因地制宜，开辟综合实践活动教学基地	新罗区白沙中心小学	龙岩新罗区白沙中心小学
19	南平市小学综合实践活动课程区域性推进研究	南平市教育局	南平市教育局
20	综合实践活动课程与校本课程整合的实践研究	林飞	福州第七中学
21	在活动中学习写作	俞发亮	厦门市教育科学研究院
22	信息化背景下教与学方式的转变	王瑞气	福州实验小学
23	初中思想品德“导、探、行”教学法	王毕珍	三明市教科所
24	作文个性化教与学实验研究	林春源	厦门市集美中学
25	“体验教育”在教育教学中的实践与探索	徐明煦	大田县城关第一小学
26	探究式教学模式的构建与实践	宁德一中教研室	宁德第一中学
27	初中物理“学案—探究”的研究与实验	林建富	莆田市秀屿区教师进修学校
28	新课程背景下课堂教学有效性的研究	泉州师范学院附属小学	泉州师范学院附属小学
29	高中新课程教与学环境创设与优化研究	夏会金邓联胜	厦门市海沧区教师进修学校
30	初中语文中等生培优策略个案研究	徐诺言	宁德蕉城中学
31	英语“四位一体”教学法实验研究	蔡文华	莆田第八中学
32	基于新课程的数学课堂教学研究与实践	苏明强	泉州师范学院
33	基于信息技术下学生自主探究阅读能力的培养	黄祖诗	三明学院附属小学
34	网络环境下化学新课程教学资源开发与应用——以联片教研促进山区优质资源共享	刘丽萍	南平市普通教育教学研究室
35	具备特殊教育素养的小学教师培养	曾雅茹	泉州师范学院
36	新课程背景下教师培训模式与策略研究与实践	南安市教师进修学校	南安市教师进修学校
37	在学校教育中实践赏识教育	南平市延平区实验小学	南平市延平区实验小学
38	小学生英语阅读资源开发与实施	厦门市群惠小学	厦门市群惠小学
39	生活课堂有效教学策略研究	黄锦英	建瓯市第一小学
40	物理骨干教师专业成长跟踪研究	陈从先	宁德市教师进修学院
三等奖（60项）
序号	成果名称	申报人	所在单位
1	挖掘冠豸文化，开发校本经验	连城县冠豸中学	连城县冠豸中学
2	继承与创新闽南课间游戏	同安第一实验小学	厦门同安第一实验小学
3	学校课程建设特色的研究	游振平	福州格致中学
4	艺术类校本课程的开发研究	建阳实验小学	建阳实验小学
5	多样化美育校本课程开发	蔡长梅	厦门市莲花小学
6	综合实践活动校本课程资源开发	林黎华	顺昌县第一中学
7	校本课程开发与校本教研结合的常规化研究	林永舟	闽侯县第一中学
8	小学校本课程建设与管理的研究与实践	徐国裕	莆田城厢区教师进修学校
9	特殊学校校本课程的开发编写	张运红	厦门市思明区特殊教育学校
10	综合实践活动研究课题	陈宏鸥	福州鼓楼区教师进修学校
11	电影课实证研究	苏锦绣	福安第一中学
12	农村中学综合实践活动课程开发与实践	南安市翔云中学	南安市翔云中学
13	我在校本课中成长	林茂盛	莆田荔城区黄石中心小学
14	彰显办学特色，开发校本经验	黄水洲	连城县城关中学
15	中华优秀传统文化诵读研究	俞建平	三明市列东中学
16	信息技术促进课堂优化，提高教育教学质量	漳州市第三中学	漳州市第三中学
17	促进小学生个性化阅读和写作教与学实践研究	陈勇	罗源县实验小学
18	小学生学习方式的研究与实践	漳平市实验小学	漳平市实验小学
19	福州市基础教育教学质量监测体系的研究	郑新发	福州教育学院
20	自主性语文课堂教学模式	建阳第一初级中学	建阳第一初级中学
21	信息技术环境下语文新型教学模式的构建	柯巧如	福州台江第五中心小学
22	指导学生学会自主探究，求知的方法研究	王金平	三明梅列区教师进修学校
23	教育技术在小学各学科教学中的应用	刘汉清	莆田市实验小学
24	构建发展性课堂教学系统研究	龙岩第二中学	龙岩第二中学
25	小学语文经典诗文诵读研究	陈小菊	古田县湖滨中心小学
26	普通高中新课程教学实施评价与管理的研究	福州教育学院	福州教育学院
27	小学语文教学语感培养	伍莉芬	南平师范附属小学
28	学生作文个性化发展与语文教学	江剑鸿	龙岩师范附属小学
29	师生合力共创	陈成龙	宁德市教师进修学院
30	小学数学“情境串”教学策略	兰　天	长汀县教师进修学校
31	小学生语文学习能力科学评价	刘玉楷	安溪县实验小学
32	历史教学与情商教育	汤闽生	厦门市教科院
33	学生学习方式的研究与实践	卢德凤	永定县教师进修学校
34	“打造书香校园，师生齐阅读”	光泽县小学教研室	光泽县教育局
35	以“问题解决”为契机，提高自主探究的有效性	漳平市教师进修校附属小学	漳平市教师进修学附属小学
36	信息技术环境下学生自主探究性学习方式的研究	黄庆华	莆田荔城区麟峰小学
37	信息技术与学科教学整合	寿宁县鳌阳小学	寿宁县鳌阳小学
38	初中教育教学质量监控与管理研究	陈　兰	漳州市教师进修学校
39	如何让小学生学会提出问题的研究	李　萍	顺昌县双溪中心小学
40	信息技术与课程整合下的教学模式的探究	彭志强	莆田市第二中学
41	数学课程标准下的练习与命题设计	吴光然	永安市教师进修学校
42	三明八中“苏教版初中语文教材的使用与评价研究”课题研究报告	刘菊春	三明梅列区教师进修学校
43	新课程下小学语文学习习惯培养的研究	三明市实验小学	三明市实验小学
44	普通高中课程标准实验教科书音乐·《音乐鉴赏》多媒体课件	吕小芳	福建省普通教育教学研究室
45	利用信息技术开展初中生物研究学习的实践探索——《奇异的蛙家族》专题网站	朱毅鸿	三明三元区教师进修学校
46	人教版（A）高中数学电子备课系统――南平市普通高中新课程数学教学资源库	严桂光	南平市普通教育教学研究室
47	校务管理系统	王光明	福州第一中学
48	普通高中新课程实施与选课指导	福州教育学院	福州教育学院
49	“教师个人‘自我反思’、教师群体‘同伴互助’、专业研究人员‘专业引领’三位一体研究体制的建设与完善的研究”	林　雄	福安市教师进修学校
50	校本教研制度建设与实践	南安市第一中学	南安市第一中学
51	教育技术促进小学生良好思想品德形成的研究	郭正光	宁德师范附属小学
52	学生综合素质分项评价的研究与实施	钟明福	武平县教师进修学校附属小学
53	“三自四结合”中学阶段学生社团自主管理模式	孙东耀	厦门市第六中学
54	普通高中新课程工作的组织、领导、规划和管理研究成果	福州教育学院	福州教育学院
55	基于网络环境的教育资源建设与应用	骆志森	泉州市第五中学
56	初中物理科学探究教学资源	廖柳青	三明市教科所
57	高中历史新课程模块资源的开发与利用	杨有德	南平市普通教育教学研究室
58	中考语文命题研究	曾晓东	漳州市普通教育教学研究室
59	高中英语新课程教学评价研究	吴庆玲	南平市普通教育教学研究室
60	县级区域内小学校本教研制度建构与实施的研究	姚永宁	晋江市教师进修学校