每天观测结束后，活动参与者还要写1篇观测日志，每篇不少于200个字，记录观测过程。
如果有可能，活动参与者还可以把观测点或观测实验过程拍摄下来，嵌入实验室中的5个空白相框（照片容量不能超过5K）。
另外，获得太阳光强度测定仪的家庭在完成自己家庭的观测实验任务的同时，还可以把太阳光强度测定仪传递给别的家庭，开辟2级“家庭网络实验室”，每个实验室可以派生出2个2级实验室，帮助另外2个家庭做观测实验。
3、记分规则：
（1）每份观测记录表有6组观测时间和观测数据，正确填写每一组可得10分，共60分，5份观测记录表最多可得300分。
（2）每份观测记录表后有一页观测日志，如能按要求书写，每篇可得30分，5篇日志最多可得150分。
（3）每个实验室内有5个空白相框，可以嵌入你们观测点或观测实验过程的照片，每张照片可得10分，5张照片最多可得50分。即：按要求完成观测实验，最多可得到500分。
（4）利用2级实验室来帮助其它没有获赠太阳光强度测定仪的家庭共同完成观测实验，可以获得二级实验室总分的十分之一作为你的附加分（这个2 级实验室不减分）。
（5）观测日志和照片的质量将由评委另行评分，可能加分，也可能减分。
4、要求：
（1）注意安全，只能在窗台上或阳台内等生活区域内观测，决不能也没有必要到阳台外或屋顶上等危险区域去观测。
（2）用科学精神规范观测实验，严格按照仪表测出的数据填表，不可也不必人为改变数据。
（3）诚实守信，2级实验室必须有真实的家庭参与。
（4）注意团队合作，并和家人和朋友分享实验过程和实验成果。
二、“模型风力发电机制作竞赛”活动规则
1．形式：以家庭为团队，当场制作并比赛。
2．任务：做一个风力发电机，各参赛家庭根据自己的设计思路决定风叶的片数、形状和大小。
3．条件：比赛组织方提供150mm×50mm塑料片（或卡纸）一片，发电机模型（由131玩具电机改装）和叶片固定夹由赛场统一准备，参赛家庭自备工具（笔、尺、剪刀等）。
4．比赛：在20分钟内完成制作。将风叶固定到发电机模型上，在统一的风源（在家试验可用风扇代替）吹动下，比一比，谁家的风力发电机发电效率最高，谁家的风力发电机能点亮更多的“灯”。
5．赛程安排：由区县青少年活动中心（少科站）、社区学校组织培训和初赛，按比例选送优胜家庭参加全市决赛。
三、“创意太阳能小车竞速赛”活动规则
1．形式：以家庭为团队参赛，赛前事先制作，现场比赛。
2．任务：利用1片光伏电池（65mm×45mm，200mw）为动力，设计制作一辆太阳能小车，在人工灯光的照射下，按要求在跑道上行驶。比赛小车长不得超过200 mm，宽不得超过180 mm。高不得超过120 mm。所用材料除动力部分为指定的光伏电池外，其它不作限制，特别推荐利用旧玩具改装或用废旧材料制作。
3．场地条件：一条长3000毫米宽400毫米的木质跑道，太阳能小车在跑道上行驶，赛场提供比赛用灯光装置一套，光源为50瓦射灯（试制时可在阳光下试车），由参赛选手自己掌控。
4．比赛：以到达目的地后所用的时间为比赛成绩，越快越好。参赛选手（可以是家长）站在跑道边用灯光驱动小车从起跑线出发，比赛过程中不得触碰小车，参赛选手可跟随小车在跑道外走动。
5．赛程安排：由区县青少年活动中心（少科站）、社区学校组织培训和初赛，按比例选送优胜家庭参加全市决赛。
四、“模型太阳灶制作竞赛”活动规则
1．形式：以家庭为团队，事先制作，现场评比。
2．任务：制作一个直径不超过500 mm的“太阳灶”，使100ml的水在阳光下升温。
3．场地：室外场地，利用自然光；室内场地，利用人工光源，光源由赛场统一提供。
4．条件：参赛家庭自备废旧材料如：铝箔纸、蛋糕盒、锅盖、饮料瓶等制作“太阳灶”。
5．比赛：测试时，将主办方提供的100ml自来水，倒入太阳灶内。参赛家庭自行调节向阳角度及太阳灶焦点位置，计时2分钟，测量水的温度，温度越高效果越好。
6．赛程安排：由区县青少年活动中心（少科站）、社区学校组织培训和初赛，按比例选送优胜家庭参加全市决赛。
附件4：
2010年上海夏季音乐节活动方案
为打造本市城市文化品牌，为青少年音乐人才搭建接触大师、提高实践技能的平台，上海交响乐团、上海市教育委员会将联合举办2010年上海夏季音乐节，具体活动方案如下：
一、组织机构：
主办单位：上海交响乐团、上海市教育委员会
承办单位：上海市科技艺术教育中心、上海中学
二、活动时间与地点：
时间：2010年8月12日-8月22日
地点：上海音乐学院、上海中学
三、活动的主要内容
1.组织学生观摩高水平音乐会
音乐节期间，除了英国皇家爱乐乐团和上海交响乐团的驻节演出外，还邀请了钢琴家李云迪、小提琴家Mintz、歌唱家沈洋、“上海四重奏”、“中国三重奏”等国际知名音乐艺术家在音乐节举办专场演出。届时，将组织青少年音乐爱好者观摩演出，提高艺术修养。
2.音乐节系列文化活动
（1）名人讲坛
音乐节邀请余秋雨、陈逸鸣等文化精英举办名人讲坛，以“文学与音乐”、“绘画与音乐”等不同的视角解读古典音乐，让青少年学生近距离与知名学者交流学习。
（2）互动课堂
互动课堂将舞台和观众放在一个平面，通过“敲敲打打”等不同主题，让青少年学生和演奏者一起“制造音乐、制造快乐”。另外，在音乐节的每场音乐会开始之前，指挥和演奏员会与青少年学生进行面对面零距离的交流，让青少年学生更直接地与指挥家和演奏员进行互动。
3.组建上海学生交响乐团
将以本届音乐节为契机，整合本市大中学生中具有音乐演奏特长的在校学生资源，选拔出一支综合性的、具有广泛影响力、代表上海最高水平的上海学生乐团，这支乐队将接受著名指挥家曹鹏及上海交响乐团各声部首席的系统培训，今后在上海夏季音乐节等重要活动或国际性比赛中演出。上海学生交响乐团由上海市教育委员会主管，上海交响乐团和上海市科技艺术教育中心联合组建，旨在进一步提高广大青少年的艺术修养，培养一批具有专业素质的青少年演奏人才，为上海更多的具有出色音乐表演才华的青少年学生提供展示交流、实践发展的平台，打造上海国际化大都市及现代教育的“文化名片”。
4.学生音乐夏令营
为充分利用“夏季音乐节”世界知名艺术家云集上海的契机，面向爱好音乐的在校学生招募组织音乐夏令营。夏令营活动期间，将组织青少年音乐爱好者观摩夏季音乐节艺术家的精彩表演；组织音乐大师班，让学生们与迪图瓦、Mintz等大师进行面对面的互动交流；组织观摩中外音乐电影；举办音乐嘉年华活动，夏令营营员进行才艺展示等活动。
附：
走进艺术殿堂 徜徉音乐世界 --2010上海市学生音乐夏令营活动
今年8月，上海将举办“夏季音乐节”。为充分利用“夏季音乐节”世界知名艺术家云集上海的契机，上海市教委、上海交响乐团拟举办“上海市学生音乐夏令营活动”，让学生与音乐大师互动交流，分享东西方文化的成果，培养学生的艺术素养和审美情趣，促进学生综合素质的提高，为打造本市学生文化活动的品牌搭建平台。现将有关活动要求通知如下。
一、活动时间与地点：
时间：2010年8月14日（周六）-8月18日（周三），共五天。
地点：上海中学（上海市百色路989号）
二、参加对象及要求：
1．本市在校初、高中音乐爱好者100名，由区县少年宫与学生艺术团推荐；社会报名1000名（在“上海艺术教育网”上报名，参加半天活动）。
2．分设器乐、声乐、键盘乐等类别。
3．品德良好，有一定的艺术基础。
三、活动内容：
（一）与大师面对面
1．观摩夏季音乐节艺术家的精彩表演。音乐节除了在夏令营开营日8月14日安排营员们观看音乐节演出外。还特意在其他时间给营员们安排了观摩“开放式彩排”。让孩子们更深度地了解大师们（包括音乐节独奏家、总监余隆或夏尔.迪图瓦、和英国皇家爱乐）对一台精彩演出的精心准备过程，感受作为一名普通观众们所不了解的幕后经历。
2．大师课。夏季音乐节欢迎夏令营的营员观摩音乐节提供的大师课，让孩子们与大师们近距离接触，体验艺术真谛。
3．开设《名人讲坛》。邀请余秋雨、陈逸鸣等文化名人向学生讲授音乐、绘画、舞蹈及戏剧等艺术经典。
4．参加上海学生乐团音乐会。观摩曹鹏老师指挥的城市交响乐团成员精彩表演。
（二）互动课堂
参加“乐工房”互动课堂。与上海交响乐团打击乐各声部艺术家近距离互动。举办室内音乐会。
（三）参观考察
1．观摩中外音乐电影。
2．参观上海交响乐团，了解上海交响乐团130年的历史，感受艺术大师的风采。
（四）学生成果展示
举办音乐嘉年华活动，夏令营营员进行才艺展示。
四、工作原则
1．点面结合。夏令营活动既作为“夏季音乐节”的组成部分，凸显点上活动的高水平，又兼顾面上的群众性活动。
2．普及与提高结合。关注千名营员的普及性艺术熏陶，同时又体现艺术家的专业指导。
3．共性与个性的结合。既有营员个人的才艺展示，又体现团队组合的艺术分享。
五、活动性质
本次活动由上海市科技艺术教育中心和上海中学承办。以公益性为主。
附件5：
2010年上海市学生艺术单项比赛活动
一、活动宗旨
以2010上海世博会举办为契机，以拓展学生素质教育活动的空间，丰富学生的暑期生活为宗旨，充分发挥艺术教育的育人功能，让爱好艺术的学生都能拥有展示艺术才华的舞台，展现积极向上的精神风貌和良好的艺术风采。进一步丰富学生的暑期生活，营造良好的世博文化氛围和校园人文环境，提高学生艺术素养和整体素质，上海市科技艺术教育中心特举办2010年上海市学生艺术单项比赛。
二、组织机构
指导单位：上海市教育委员会
上海市精神文明建设委员会办公室
主办单位：上海市科技艺术教育中心
协办单位：上海音乐家协会
上海舞蹈家协会
少年报社
三、参赛对象
小学、初中、高中（含中等职业学校）的在校学生
四、比赛项目及承办单位
声乐--黄浦区青少年活动中心
民乐（扬琴、二胡、竹笛）--杨浦区少年宫
西乐（电子琴、大号、小号、圆号、长号、萨克斯）--浦东新区青少年活动中心
口琴--卢湾区青少年活动中心
钢琴--静安区青少年活动中心
舞蹈--虹口区青少年活动中心
戏剧（朗诵、故事、戏曲）--徐汇区青少年活动中心
动漫画--闸北区青少年活动中心
陶艺--普陀区青少年中心
工艺、茶艺--黄浦区青少年活动中心
五、参赛要求
节目内容健康向上，表演形式不限；演出时间4分钟为限；每个节目参赛人数1---5人。
六、报名办法
（一）各区县根据规定名额选送代表本区县艺术特长学生水平的选手参加市级比赛。
（二）上海市学生艺术团团员应积极报名参赛，参赛团员不占区县名额。
（三）每位选手参加同一项目比赛，所报节目不超过2个。
七、评奖办法
（一）“上海市学生艺术单项比赛”作为上海市教育委员认定的学生市级艺术活动之一，凡报名参赛的学生均获2010年上海市学生艺术单项比赛参赛证书一份，作为参加市级艺术实践活动的证明；根据沪教委基〔2009〕34号文件精神，可计入《上海市学生成长记录册》。
（二）本次比赛设置小学组、初中组、高中组三个级别，各组别均设金、银、铜奖若干名，并颁发本届艺术单项比赛获奖学生及指导教师证书。
（三）组委会将推荐部分优秀节目参加其他市级以上的重大艺术比赛及重要庆典活动，特别优秀的选手，推荐参加上海市学生艺术团。
八、时间安排
5月5日--5月20日 宣传发动阶段，召开各承办单位负责人会议；
5月22日--5月30日 报名阶段
6月1日--6月30日 筹备阶段
7月3日--7月11日 比赛阶段
9月--10月 颁奖总结
九、组织工作
2010年上海市学生艺术单项比赛设组委会，组委会下设办公室，具体负责比赛组织实施。组委会办公室设在上海市科技艺术教育中心艺术教育部（地址：华阳路112号1号楼4楼，邮编：200042，联系电话： 62521985、62525192）。
十、经费
上海市学生艺术单项比赛坚持公益性原则，不向学生收取任何费用；上海市学生艺术单项比赛的市级活动经费由主办单位承担，各区县及学校活动经费自行解决。
附：
2010年上海市学生艺术单项比赛日程、场次一览表
项目
| 日期
| 地点
| 备注
|
工艺
| 7月3日（周六）
| 黄浦区青少年活动中心
| |
茶艺
| 7月3日（周六）
| |
声乐
| 7月4日（周日）
| |
西乐
| 7月4日（周日）
| 浦东新区青少年活动中心
| |
戏剧
| 7月10日（周六）
| 徐汇区青少年活动中心
| |
动漫画
| 7月11日（周日）
| 闸北区青少年活动中心
| |
钢琴
| 7月4日（周日）
| 静安区青少年活动中心
| 选拔赛（所有组别）
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7月11日（周日）
| 决赛（小学、幼儿组）
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7月25日（周日）
| 上海中学
| 复赛（初中、高中组）
|
9月19日（周日）
| 决赛（初中、高中组）
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舞蹈
| 7月10日（周六）
| 虹口区青少年活动中心
| |
陶艺
| 7月10日（周六）
| 上海市紫竹园中学
| |
口琴
| 7月11日（周日）
| 卢湾区青少年活动中心
| |
民乐
| 7月11日（周日）
| 杨浦区少年宫
| |
