建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平，是党的十七届四中全会提出的全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。新中国成立以来特别是改革开放以来，我省教育系统各级党组织高度重视学习，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装广大党员师生，有力推动了全省教育系统党的思想理论建设和党的事业的蓬勃发展。但与此同时，我们也应看到，随着世情省情党情的变化，教育系统党组织的学习状况和党员干部的思想理论素养还存在一些不适应形势任务需要、不符合科学发展观要求的问题，尤其是一些党员和干部忽视理论学习、学用脱节、理想信念动摇、对马克思主义信仰不坚定、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，在各级各类学校都有不同程度的存在，有的还比较严重。对此，我们一定要高度重视，认真学习贯彻全会精神，充分认识建设学习型党组织的重要意义。
　　（一）充分认识建设学习型党组织，是我省教育系统各级党组织始终走在时代前列、引领全省教育科学发展的重要基础。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，知识创新、知识更新速度大大加快，重视和加强学习，倡导建设学习型组织、学习型社会，已经成为一股世界潮流。学校是培养人才的场所，是知识创新的园地，是引领社会文化的风向标。广大教育工作者如果不加强学习、不提高学习能力，就难于承担时代赋予的重任。全省教育系统各级党组织和广大党员师生必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新，更好地发挥教育在经济社会发展中的基础性和关键性作用。
　　（二）充分认识建设学习型党组织，是我省教育系统各级党组织带领全省广大教育工作者努力建设教育强省、办人民满意教育的必然要求。改革开放30年来，我省教育事业获得空前发展，取得了前所未有的巨大成就。但我们必须清醒地认识到，我省仍然是西部欠发达省份的基本省情没有变，人民群众日益增长的多样化教育需求与优质教育资源供给不足，仍然是教育工作的基本矛盾。从总体上讲，我省的教育还不适应全面建设小康社会的新要求，教育体制亟待改革，教育水平亟待提高，教育投入亟待增加。教育发展过程中新情况、新问题、新矛盾很多，不熟悉、不了解、不懂得的东西很多，这就要求教育系统各级党组织和广大党员师生必须在新的实践中重新学习、继续学习，切实掌握和运用好党的最新理论成果，不断深化对中国特色社会主义规律的认识，不断完善适合陕西教育的发展道路和发展模式，坚持科学发展，努力建设教育强省，办好人民满意的教育。

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