选修1 化学与生活
主题1 化学与健康
内容标准
| 知识范围与要求
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1．认识食品中对人类健康有重要意义的常见有机物。
| 1.1能说出一些常见食品中的主要营养物质。
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1.2认识糖类、油脂、蛋白质、维生素等几种常见的有机物，了解其性质及对人体健康的重要作用。
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2.说明氨基酸、蛋白质的结构和性质特点，能列举人体必需的氨基酸。
| 2.1说明氨基酸、蛋白质的组成、结构和性质特点。
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2.2.能列举人体必需的几种氨基酸。
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2.3能列举富含氨基酸和蛋白质的常见食物。
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3.通过实例了解人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径。了解维生素在人体中的作用。
| 3.1能列举人体必须的维生素，了解其分类、主要来源和摄入途径。
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3.2了解维生素在人体中的重要作用。
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4.认识微量元素对人体健康的重要作用。
| 4.1了解人体中的微量元素及其对健康的重要作用。
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4.2知道I、Fe两种人体必需微量元素的主要来源和摄入途径。
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5.了解合理摄入营养物质的重要性，认识营养均衡与人体健康的关系。
| 5.1认识营养均衡与人体健康的关系。
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5.2了解合理摄入营养物质的重要性。
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6.了解人体新陈代谢过程中的某些生化反应。
| 6.1结合糖类、油脂、蛋白质等营养物质的消化吸收以及人体细胞中一些重要的酸碱平衡，了解人体新陈代谢过程中的某些生化反应。
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6.2了解食物的酸碱性，认识人体细胞中的酸碱平衡与人体健康的关系。
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7.知道常见的食品添加剂的组成、性质和作用。
| 7.1知道几种常见的食品添加剂的组成、性质和作用。能辨证地看待对食品添加剂的使用，认识其利弊。
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8.通过实例了解某些药物的主要成分和疗效。
| 8.1通过实例了解某些药物的主要成分和疗效。
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8.2知道安全用药常识和医疗保健的重要性。
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主题2 生活中的材料
内容标准
| 知识范围与要求
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1.列举生活中的常用材料，能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。
| 1.1能列举生活中的常用材料，知道其主要类别。
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1.2知道化学是生活中常用材料发展的基础，以及化学科学对提高生活质量的重要作用。
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2.了解居室装修材料的主要成分及其作用。
| 2.1了解居室装修材料的主要成分及其作用。
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2.2知道居室装修材料可能对居室环境的影响。。
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3.认识金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的组成。
| 3.1认识金属与合金在性能上的主要差异。
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3.2知道生活中几种常见合金的组成。
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4.描述金属腐蚀的化学原理，知道金属防腐的常用方法，认识防止金属腐蚀的重要意义。
| 4.1能描述金属腐蚀的化学原理。
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4.2知道金属防腐的常用方法。
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4.3认识防止金属腐蚀的重要意义。
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5.知道水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。
| 5.1知道水泥、玻璃和陶瓷的主要成分、生产原料及其用途。
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5.2知道玻璃、陶瓷制品的新进展（光导纤维、新型陶瓷等）。
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6.举例说明生活中常用有机高分子材料的化学成分及其性能，评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。
| 6.1能举例说明生活中常用有机高分子材料的化学成分及其重要性能。
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6.2评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。
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主题3：化学与环境保护
内容标准
| 知识范围与要求
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1．通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害，能说出污水处理中主要的化学方法及其原理。
| 1.1通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害。
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1.2能举例说明污水处理中主要的化学方法及其原理。
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2．知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。
| 2.1知道大气主要污染物。
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2.2能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。
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3．知道主要的居室空气污染物，了解其对人体的危害。
| 3.1知道主要的居室空气污染物（如甲醛、一氧化碳、氡等）及其对人体的危害。
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4．认识“白色污染”的危害和防治方法。
| 4.1知道“白色污染”的涵义及成因。
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4.2认识 “白色污染”的危害和防治方法。
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5．根据防治土壤污染、保护环境的要求，举例说明废水处理、垃圾和其他生活废弃物处置的方法。
| 5.1根据防治土壤污染、保护环境的要求，能举例说明废水处理、垃圾和其他生活废弃物处置的方法。
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选修4 化学反应原理
主题1 化学反应与能量
内容标准
| 知识范围与要求
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1．了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。
| 1.1了解化学键断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。
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1.2能说出化学反应中常见的能量转化形式。
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2．通过查阅资料说明能源是人类生存和发展的重要基础，了解化学在解决能源危机中的重要作用。知道节约能源、提高能源利用效率的实际意义。
| 2.1知道能源是人类生存和发展的重要基础。
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2.2了解化学在解决能源危机中的重要作用。
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2.3知道节约能源、提高能源利用效率的实际意义。
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3．能举例说明化学能与热能的相互转化，了解反应热和焓变的涵义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。
| 3.1能举例说明化学能与热能的相互转化。
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3.2了解反应热和焓变的涵义及其关系，了解焓变的表示符号（△H）及其常用单位（kJ∕mol），认识△H的“＋”“-”与吸热反应和放热反应的对应关系。
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3.3认识热化学方程式的意义，能正确书写热化学方程式并利用热化学方程式进行简单计算。能结合实例说明热化学方程式所表示的含义。
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3.4了解盖斯定律的涵义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。
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4.体验化学能与电能相互转化的探究过程，了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。
| 4.1了解原电池工作原理，能正确书写电极反应式及电池反应方程式。
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4.2了解电解池工作原理，能正确书写电极反应式及电池反应方程式。
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4.3知道原电池与电解池的区别与联系
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5．通过查阅资料了解常见化学电源的种类及其工作原理，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。
| 5.1了解常见化学电源的种类及其工作原理，初步认识研制化学电源在开发洁净、高效新能源中的重要作用。
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5.2知道电解在氯碱工业、精炼铜、电镀、电冶金等方面的应用。认识电能转化为化学能的实际意义。
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6．能解释金属发生化学腐蚀的原因，认识金属腐蚀的危害，通过实验探究防止金属腐蚀的措施。
| 6.1了解化学腐蚀和电化学腐蚀的涵义，了解电化学腐蚀发生的条件，能解释金属发生电化学腐蚀的原因。
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6.2认识钢铁吸氧腐蚀和析氢腐蚀发生的条件及原理，会书写电极反应式和总反应式。
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6.3了解金属腐蚀带来的危害，认识防止金属腐蚀的重要意义。
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6.4了解常见的防止金属腐蚀的方法及其原理。
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主题2 化学反应速率和化学平衡
内容标准
| 知识范围与要求
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1．知道化学反应速率的定量表示方法，通过实验测定某些化学反应的速率。
| 1.1知道化学反应速率的概念及其定量表示方法，能进行有关化学反应速率的简单计算。
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1.2了解测定化学反应速率的方法。
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2．知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响。
| 2.1知道有效碰撞、活化分子和活化能的涵义，定性了解活化能的高低与反应速率大小的关系。
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3．通过实验探究温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响，认识其一般规律。
| 3.1了解控制变量法在化学实验中的应用。
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3.2认识温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响的一般规律，能用有效碰撞理论等予以简单解释。
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4．通过催化剂实际应用的事例，认识其在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。
| 4.1了解催化剂及其影响反应速率的基本原理，知道催化剂不能改变反应的平衡常数和反应的转化率，知道催化剂具有选择性。
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4.2认识催化剂的研制对提高反应速率、调控反应的重要作用。
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5．能用焓变和熵变说明化学反应的方向。
| 5.1知道化学反应的方向问题主要是探讨某反应在一定条件下能否自发进行的问题。
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5.2能用焓变和熵变说明化学反应的方向。知道除熵判据和焓判据外，还有复合判据。
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6．描述化学平衡建立的过程，知道化学平衡常数的涵义，能利用化学平衡常数计算反应物的转化率。
| 6.1能利用图象、数据等描述化学平衡的建立过程。
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6.2 知道化学平衡常数的涵义和表示方法，知道用化学平衡常数可以定量描述化学反应的限度。
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6.3能利用化学平衡常数进行反应物的转化率等简单计算。
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7．通过实验探究温度、浓度和压强对化学平衡的影响，并能用相关理论加以解释。
| 7.1了解温度、浓度和压强对化学平衡的影响。
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7.2理解化学平衡移动原理，能运用该原理对化学平衡的移动情况进行分析和解释。
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8．认识化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。
| 8.1认识化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。
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主题3 溶液中的离子平衡
内容标准
| 知识范围与要求
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1．能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡，了解酸碱电离理论。
| 1.1了解酸碱电离理论，能根据电解质在水溶液中电离程度的差异，判断电解质的强弱。知道电离平衡常数的涵义。
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1.2了解电离平衡概念，能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡。
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1.3会书写常见弱电解质的电离方程式。
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2．知道水的离子积常数，能进行pH的简单计算。
| 2.1知道水的离子积常数Kw及其与温度的关系。能运用水的离子积常数计算稀的水溶液中c（H＋）和c（OH-）。
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2.2了解溶液pH、溶液中氢离子和氢氧根离子浓度大小、溶液酸碱性三者之间的关系。
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2.3了解溶液pH与c（H＋）的定量关系，能够利用相关量计算c（H＋）以及溶液pH。
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3．初步掌握测定溶液pH的方法，知道溶液pH的调控在工农业生产和科学研究中的重要应用。
| 3.1初步掌握测定溶液pH的方法（使用pH试纸）。
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3.2学会使用滴定管，了解酸碱中和滴定的原理和滴定过程中溶液pH的变化规律，并能绘制滴定过程中的pH变化曲线，学会利用中和滴定法测定强酸或强碱溶液的浓度。
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3.3知道溶液pH的调控在工农业生产和科学研究中的重要应用。
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4．认识盐类水解的原理，归纳影响盐类水解程度的主要因素，能举例说明盐类水解在生产、生活中的应用。
| 4.1认识盐类水解的原理，能解释强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解。
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4.2能运用盐类水解的规律判断常见盐溶液的酸碱性。会书写盐类水解的离子方程式。
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4.3 知道影响盐类水解程度的主要因素。
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4.4能举例说明盐类水解在生产、生活中的应用。
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5．能描述沉淀溶解平衡，知道沉淀转化的本质。
| 5.1能描述沉淀溶解平衡的建立过程，了解难溶物在水中的溶解情况。
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5.2知道沉淀转化的本质。
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5.3知道沉淀溶解平衡在生产、生活中的应用（沉淀的生成和分步沉淀，沉淀的溶解和转化。）
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三、情感态度与价值观要求
根据《普通高中化学课程标准（实验）》，对情感态度与价值观的要求具体分述如下：
1．发展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘，体验科学探究的艰险和喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。
2．有参与化学科技活动的热情，有将化学知识应用于生产、生活实践的意识，能够对与化学有关的社会和生活问题做出合理的判断。
3．赞赏化学科学对个人生活和社会发展的贡献，关注与化学有关的社会热点问题，逐步形成可持续发展的思想。
4．树立辩证唯物主义的世界观，养成务实求真、勇于创新、积极实践的科学态度，崇尚科学，反对迷信。
5．热爱家乡，热爱祖国，树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感。
Ⅱ、考试形式及试卷结构
一、考试形式及考试时间
高中化学学业水平考试采用闭卷笔答形式。考试时间为90分钟。试卷满分100分。
二、试卷结构
1．试卷内容比例
化学1 和化学2 约80分
选修1（化学与生活）或选修4（化学反应原理） 约20分
2．试卷题型比例
试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
选择题--必答题 约40分
非选择题--必答题 约40分
非选择题--选答题 约20分
3．试题难易比例
较易试题 约70分
中等难度试题 约20分
较难试题 约10分
山西省普通高中历史学业水平考试标准
Ⅰ、考试内容和要求
一、考试能力与要求
高中历史学业水平考试注重考查学科基本能力。历史学科对考试内容的基本要求分为识记、理解、应用三个层次，它们的含义分别是：
识记：再认或再现重要的历史时间、地点、人物、历史事件、历史结论、不同历史时期的基本特征、历史发展的基本线索及历史图表等历史基础知识。
理解：领会并解释重要的历史概念和历史事件等。阅读材料，提炼有效信息。
应用：分析、综合、比较、归纳和概括相关历史知识，把握各历史知识之间的内在联系，区别其本质，概括其特点。运用所学知识和从材料中提取的有效信息解决有关问题。
二、知识范围与要求
（一）知识范围
历史学业水平考试的知识内容主要由具体的历史史实、基本历史概念和基本的历史线索和规律组成，知识范围是《普通高中历史课程标准（实验）》中规定的3个历史必修模块。
（二）具体知识内容与要求
历史（Ⅰ） 人类社会政治领域的发展进程
专题1 古代中国的政治制度
内容标准
| 考试要求
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了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点
| 1、说出西周宗法制、分封制的内容
2、概括中国早期政治制度的特点
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知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响
| 1、知道“始皇帝”的来历和郡县制度建立的史实
2、简述中国古代中央集权制度的形成及其影响
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列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点
| 1、说出从汉到元中央行政机构以及选官制度的基本史实
2、说明中国古代政治制度的特点
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了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
| 1、知道明内阁制、清朝军机处设置的史实
2、认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
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专题2 列强侵略与中国人民的反抗斗争
内容标准
| 考试要求
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列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神
| 1、知道西方列强侵华的主要史实：鸦片战争和《南京条约》，第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》，甲午战争和《马关条约》，八国联军侵华战争和《辛丑条约》
2、概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹：鸦片战争和黄海海战中爱国军民的英勇抵抗，义和团运动等
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列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中历史地位
| 1、说出九一八事变、七七事变、南京大屠杀等日军犯下的罪行
2、简述中国军民在正面战场与敌后战场抗击日军的几次重大战役
3、理解全民族团结抗战的重要性
4、说明抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位
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专题3 近代中国的民主革命
内容标准
| 考试要求
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了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性
| 1、知道太平天国运动的主要史实
2、认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性
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简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义
| 1、简述辛亥革命的主要过程
2、理解《中华民国临时约法》的内容
3、理解推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义
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概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响
| 1、知道五四运动的原因和经过
2、说出中国共产党成立的历史条件和一大、二大的主要内容
3、理解五四运动、中国共产党成立对中国社会变革的影响
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概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义
| 1、知道八七会议、南昌起义、井冈山革命根据地的建立
2、知道国共合作与北伐战争
3、了解红军长征
4、说出中国共产党领导抗日战争、解放战争的的主要史实
5、认识新民主主义革命胜利的意义
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专题4 现代中国的政治建设与祖国统一
内容标准
| 考试要求
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概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色
| 1、概述中华人民共和国成立的史实
2、了解人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度
3、理解三大政治制度的特色
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了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性
| 1、了解“文化大革命”对民主法制践踏的基本史实
2、说明民主法制建设的必要性和艰巨性
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列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义
| 1、说出十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就
2、理解依法治国方略的意义
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简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义
| 1、了解“一国两制”的形成
2、简述香港、澳门的回归、海峡两岸关系的缓和与发展的基本史实
3、认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义
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专题5 现代中国的对外关系
内容标准
| 考试要求
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了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义
| 1、知道从新中国成立到20世纪50年代中期的重大外交活动
2、了解和平共处五项原则的内容
3、理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义
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简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就
| 1、简述中国恢复在联合国合法席位的背景及其意义
2、概括中国20世纪70年代的重大外交成就
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了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响
| 1、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实
2、分析中美关系正常化对国际关系产生的重要影响
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以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力
| 1、了解我国在联合国、国际贸易组织、亚太经合组织、上海合作组织等国际与地区组织中的活动情况
2、认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力
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专题6 古代希腊罗马的政治制度
内容标准
| 考试要求
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了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件
| 1、了解希腊文明产生的自然地理环境
2、了解希腊城邦制度对希腊文明的影响
3、认识西方民主政治产生的历史条件
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知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义
| 1、了解梭伦改革和克里斯提尼改革的主要内容
2、了解伯里克利时代雅典民主政治的主要表现
3、以雅典为例认识民主政治对人类文明发展的重要意义
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了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值
| 1、了解罗马法的主要内容
2、说明罗马法在维系罗马帝国统治中的作用
3、理解法律在人类社会生活中的价值
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专题7 欧美资产阶级代议制的确立与发展
内容标准
| 考试要求
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了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点
| 1、了解《权利法案》的内容及其作用
2、简述责任内阁制形成的过程
3、理解英国资产阶级君主立宪制的特点
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说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同
| 1、了解美国1787年宪法的主要内容
2、说出美国联邦制的权力结构
3、比较美国总统制与英国君主立宪制的异同
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知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
| 1、了解法兰西第三共和国宪法的主要内容
2、了解《德意志帝国宪法》的主要内容
3、比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
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分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用
| 1、了解近代西方资产阶级代议制的主要形式
2、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用
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专题8 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
内容标准
| 考试要求
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简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义
| 1、简述《共产党宣言》的主要内容
2、认识马克思主义产生的重大意义
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了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训
| 1、了解巴黎公社革命的主要史实
2、分析巴黎公社在建立无产阶级政权方面的经验教训
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概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义
| 1、了解俄国二月革命、《四月提纲》、彼得格勒武装起义等史实
2、认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义
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概述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义
| 1、概述过渡时期总路线、三大改造等基本史实
2、认识社会主义制度建立对中国现代化进程的历史意义
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专题9 当今世界政治格局的多极化趋势
内容标准
| 考试要求
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了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响
| 1、了解美苏两极格局形成的基本过程
2、了解杜鲁门主义、北约、华约等史实
3、认识“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响
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简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展
| 1、简述欧洲共同体形成的基本过程
2、了解日本经济迅速发展的原因、表现
3、知道中国振兴所经历的阶段与基本概况
4、知道不结盟运动的兴起和作用
5、了解世界多极化趋势在曲折中发展
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了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响
| 1、了解苏联解体的基本情况及对国际局势的影响
2、了解苏联解体后世界多极化趋势的加强
3、认识多极化趋势对世界历史发展的影响
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历史（Ⅱ） 人类社会经济和社会生活领域的发展进程
专题1 古代中国经济的基本结构与特点
内容标准
| 考试要求
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知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点
| 1．知道古代中国农业从刀耕火种到铁犁牛耕的耕作方式
2．了解古代中国土地制度
3．知道古代中国农业经济的基本特点
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列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征
| 1．列举古代中国纺织业、冶炼业、陶瓷业发展的基本史实
2．概括古代中国手工业发展的特征
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概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点
| 1．概述中国古代商业发展的概貌
2．了解中国古代商业发展的特点
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了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因
| 1.了解“重农抑商”、“海禁”政策及其影响
2．分析资本主义萌芽发展缓慢的原因
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专题2 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
内容标准
| 考试要求
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简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景
| 1.简述鸦片战争后中国经济结构的变动
2.了解民族资本主义产生的基本概况
3.分析近代资本主义产生的历史背景
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了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素
| 1.了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实
2.分析影响中国资本主义发展的主要因素
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探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
| 1．分析在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位
2．探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的作用
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专题3 中国特色社会主义建设的道路
内容标准
| 考试要求
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概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训
| 1．概述20世纪50年代至70年代我国探索建设社会主义道路的实践活动
2.理解20世纪50～70年代我国社会主义建设的经验教训
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了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义
| 1.了解中共十一届三中全会关于改革开放决策的内容
2.理解中共十一届三中全会对于开创我国社会主义现代化建设新局面的历史意义
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讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系
| 1．说出家庭联产承包责任制的主要内容
2.说出国有企业改革的主要内容
3.认识改革与社会发展的关系
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概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点
| 1.概述我国创办的经济特区、经济技术开发区、开辟的沿海经济开放区以及上海浦东开发的史实
2.分析我国对外开放格局初步形成的特点
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了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义
| 1．了解中共十四大、十五大的主要内容
2．简述中国社会主义市场经济体制的建立过程
3.理解社会主义市场经济体制对我国社会主义现代化建设的意义
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专题4 中国近现代社会生活的变迁
内容标准
| 考试要求
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了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素
| 1.说出近代以来人们衣食住行等方面的变化
2.说出近代以来社会习俗的变化
3.探讨影响近现代物质生活和习俗变化的因素
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了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响
| 1．了解中国近代以来火车、汽车、轮船、飞机等交通工具的进步
2.了解邮政、电报、电话等通讯工具的进步
3.认识交通和通讯的进步对社会生活的影响
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以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化
| 1．知道我国近现代报刊、影视事业和互联网逐渐普及的情况
2.说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化
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专题5 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
内容标准
| 考试要求
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概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义
| 1、概述迪亚士和哥伦布航海活动的史实
2、认识地理大发现对世界市场形成的意义
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列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径
| 1、说出荷兰在美洲、亚洲野蛮掠夺的史实
2、列举英国在北美、印度野蛮掠夺的史实
3、了解荷兰、英国建立海外商品市场的史实
4、认识殖民扩张与掠夺的影响
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了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响
| 1、 简述第一次工业革命的基本进程，说出工业革命中的重要发明
2、 了解第二次工业革命的基本概况
3、分析两次工业革命对资本主义世界市场形成的影响
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