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4、筹备召开广州市教育信息化工作会议。通过实事求是地全面总结我市近几年教育信息化建设的经验和存在的问题，科学地部署下一阶段我市教育信息化工作。积极争取各部门和社会各界对教育信息化工作的理解和支持，促进我市教育信息化科学、协调发展。
（二）关注公平，努力推进区域教育的均衡发展
1、高质量地实施“教育资源下乡行动计划”。根据城乡教育服务一体化的要求及《广州市教育资源下乡行动计划（2010-2015）》及《＜广州市教育资源下乡行动计划（2010-2015）＞实施意见》，从装备配置、网络接通、资源供给、师资培训、技术指导等方面，加快推进“资源下乡”工作，切实提高“资源下乡”的实施水平。
2、有针对性地开展农村中小学教师信息技术应用培训。多形式、多渠道、多层次地开展农村中小学教师教育技术能力培训，帮助农村中小学教师树立应用信息技术进行教学改革的意识，提高利用信息技术和信息资源实施教学组织和教学研究的能力，促进农村中小学教师的专业成长。
3、进一步优化我市的教育信息资源，为“资源下乡”提供强大的支撑。在不断完善和优化《广州市同步教育资源包建设项目》、《广州市名师辅导资源建设项目》、《“教育e时代”精品课例库建设项目》等本地资源建设的基础上，进一步整合全市的优质教育信息资源，为高水平地实施“资源下乡行动计划”提供重要保障。
（三）重视创新，努力促进教育改革与创新发展
1、深化“教育e时代”应用实验研究和成果推广工作。加强对我市各级各类现代教育技术实验校特别是“教育e时代”应用实验校的指导和管理，打造一批创新型的教育信息化应用示范校。认真总结汇集“十一五”我市教育信息化建设与应用的成果，并做好应用推广工作，以研究成果的推广应用提升区域教育信息化水平，促进数字教育的创新。
2、大力推进教育信息化的创新应用。深入推进优质教育资源的高度共享，积极引导教育信息技术的创新应用。继续以项目带动应用，以活动作为载体，积极开展教育信息技术和信息资源的应用推广工作，树立应用典型，带动区域教育信息化的应用向纵深发展。
3、以重要赛事和活动为抓手，促进信息技术应用水平的提升。以中小学电脑制作活动、教师多媒体教育软件制作活动、华人网络学习探究活动、中小学校园电视评选活动等重要比赛和活动为抓手，打造信息技术教育活动的品牌，提升全市教育信息化的应用水平。
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