1.利用现代信息技术手段，整合我市青少年科技教育资源，加强青少年科普谷网站的建设，继续完善网站内容结构和编辑，强化科普教育和宣传功能。
2.以科学大使行动方案平台项目为基础、进一步完善广州市中学生劳动技术学校科普大楼科普项目和设施的配置，并把其作为联系全市各校的连接点，把科技教育活动普及到全市各中小学，扩大我市的科技教育的普及面。
（五）加强科学研究与理论指导，通过教育教学改革，全面提升全市中小学的青少年科普素质质量和水平。
1、根据学校科普教育发展的需要，深入推进科普课程改革。发挥课堂主渠道作用，把青少年科普教育系列活动作为学校科普教育、创新教育的重要内容，与全面实施素质教育结合起来，提高学校科普教育质量。培养一批素质优良、结构合理的科技教育教师队伍。
2、广泛开展课外科普活动，促进学校科普教育与课外科技活动的有效结合。坚持开展中小学“四个一，六个小”活动（读一本科普读物、听一场科普报告、看一部科普影视、参观一次科普展览；小发明、小论文、小制作、小实验、小种植、小养殖），坚持开展中小学生电脑制作竞赛、青少年科技创新大赛、青少年科普作品制作比赛、青少年电脑机器人竞赛等系列科技活动。
3、提供更多的机会和渠道，提高科普教育水平。继续实施“广州市科技教育特色学校”等创建活动，推动学校形成科普教育特色学校。丰富夏令营活动，参观科技馆、博物馆、实验室及现代工业、农业科学基地，扩展学生的知识面。
4、继续整合普教育资源，增强科普教育基地功能。充分发挥全市科普基地、各区（县级市）少年宫和中小学生综合实践基地的指导辐射作用，发挥科普教育基地的引领示范作用，建立校外科普活动场所与学校课程衔接，提高学生科学素质。
5、创造良好科普氛围。组织开展各类科普活动，大力宣传普及家庭教育科学知识，提高家长和儿童的科学素质，深入社区，加强宣传，树立崇尚科学、尊重知识、尊重人才的良好风尚，形成有利于培养中小学科学素质的社会氛围。
6、充分发挥广州地区高等学校、科研院所和企业资源作用，强化中小学科普教师培训，提高科技教师科学素质、专业水平和业务能力。完善中小学生科技创新、发明获奖者奖励制度，鼓励中小学生积极参加各级各类科技创新发明活动。
