15、推动高中教育稳步发展。稳妥调整普通高中布局，统筹普通高中与中等职业教育协调发展，提升高中阶段教育普及程度和办学水平。加强省级示范性高中建设与管理。加强农村薄弱高中建设，鼓励与支持省级示范性高中对口扶持薄弱高中。研究制定加强普通高中教育指导意见，以深化人才培养模式改革为重点，促进普通高中学校内涵发展。积极引导普通高中特色发展，构建普通高中多元化办学模式。
16、加快发展特殊教育和学前教育。认真组织实施国家中西部特殊教育学校建设工程。抓好特教学校教师省级培训工作。继续开展普及特殊教育县（市、区）创建活动，年内完成全省各县（市）建成一所特殊教育学校的任务。坚持将学前教育发展重点放到农村，狠抓“普三”达标县（市、区）巩固提高和复查工作。组织举办“河北省第二届幼儿园教学能手比赛”，继续开展省级示范性幼儿园评估和复查工作。做好全国学前教育工作先进地区推荐工作。研究制定进一步加强学前教育工作意见，召开全省学前教育工作经验交流会。
四、以农村中等职业教育为重点，大力发展职业教育
17、继续扩大中等职业教育在校生规模。把招生工作的重点放到农村，扩大中职招生的对象和范围，对退役士兵、返乡农民工、进城务工人员等，开展一年以上的职业教育与培训。全省中等职业学校招生总数达到50万人。
18、进一步加强职教基础能力建设。加强省级职教师资培训基地建设，加大对重点骨干专业带头人的培训，加快“双师型”教师培养。聘请有实践经验的专业技术人员、高技能人才担任专业课教师或指导学生实习。继续实施2009-2011年中等职业教育实训基地建设规划。围绕我省主导产业和重点行业，建设一批具有教育、培训、职业技能鉴定和技术服务等多种功能的专业实训基地。遴选部分项目争取国家建设项目资金支持。
19、进一步深化职业教育改革。大力推进职业教育办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革。深入推进职教集团建设，探索集团成员之间在招生、教学、就业和资源共享等方面的协作方式。着眼服务“三农”， 开展送教下乡，继续实施“双带头人培养工程”。积极推进资源整合，加快骨干示范性职业学校建设。分类指导县级职教中心改革与发展。通过充实辅导员队伍、加强教师培训、建立德育实验工作基地，实施中等职业学校德育课改等措施，加强中等职业学校德育工作。继续组织“文明风采”竞赛和全省中等职业学校学生职业技能大赛。
20、加快发展继续教育。适应群众生活多样化、个性化需要，支持和鼓励各级各类学校开展继续教育，发展和改进教育培训。加强社区教育。办好广播电视大学。改革成人高等学历教育招生考试和高等教育自学考试制度。推进终身教育体系建设，构建全民学习、终身学习服务支撑平台。
