遂宁市教育局关于印发《遂宁市2010年师培工作要点》的通知
（遂教办[2010]35号）
各区、县教育（社事）局，市直属学校：
现将《遂宁市2010年师培工作要点》印发给你们，请结合本地实际，认真贯彻执行。
二〇一〇年三月十二日
遂宁市2010年师培工作要点
一、总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以师德教育为基础，以学科教师专业发展为方向，以骨干教师培训为重点，以资源的统筹利用为创新，积极实施“中小学教师素质能力建设三大计划”，全面提高教师队伍整体素质。
二、工作目标和任务
1、完成普通高中教师新课程全员培训。坚持“先培训、后上岗，不培训、不上岗”的原则，采取“统一规划，集中培训；分段实施，研训一体”的方法，积极开展普通高中新课程改革通识培训、学科培训和管理者培训。
2、做好教师网络联盟学习的管理和指导工作。依托全国继续教育网为全市每所学校培训1名骨干教师、1名骨干班主任教师和1名管理干部，通过计算机远程网络完成3000名教师的继续教育学习任务。
3、组织开展中小学教师全员培训和考试工作，开展以“一德三新”为重点的教师继续教育工作，今年侧重抓好师德教育、新课程和新技术培训和自学考试工作，确保每位教师达到50学时的非学历培训。
4、积极实施“中小学教师素质能力建设三大计划”。抓好农村教师培训工作，按农村教师总数的10％安排集中培训，继续开展“送教下乡”活动，免费培训农村教师2000名以上。抓好骨干教师队伍建设。培训骨干教师2000名，其中培训市级骨干教师500名。积极鼓励并资助中青年教师参加各类高学历培训进修。
5、做好继续教育证书的学时登记工作和学时认定考核工作。深入基层学校的了解校本培训情况，将校本培训情况列入继续教育工作检查评比的指标之一。
6、做好全市语言文字工作。启动城市语言文字达标创建评估工作，做好第十三届全国推广普通话宣传周活动的组织工作，完成2000人次的普通话水平培训及测试任务。抓好语言文字规范化示范校创建活动，力争创建国家级语言文字规范化示范学校1所，省级2-3所，市级8-10所。
