浙江省教育厅办公室关于转发省社区教育指导中心2010年工作要点的通知
（浙教办职成〔2010〕37号）
各市、县（市、区）教育局：
现将《浙江省社区教育指导中心2010年工作要点》转发给你们。希望你们结合本地社区教育发展水平和工作实际，积极配合支持省社区教育指导中心开展工作，加快社区教育发展，为我省建设全民学习、终身学习的学习型社会而努力。
浙江省教育厅办公室
二○一○年三月二十二日
浙江省社区教育指导中心2010年工作要点
2010年，省社区教育指导中心将全面贯彻落实科学发展观，围绕党的十七大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”奋斗目标，根据“创业富民、创新强省”总战略，在省教育厅领导下，积极为推进我省社区教育发展、学习型社会建设而努力。2010年的重点工作包括以下八个方面：
1.进一步推进社区教育机构建设。进一步推进并完善覆盖全省的社区教育机构建设，重点推进县级社区学院建设，健全省、市、县三级社区教育网络；研究制定社区大学、社区学院的功能定位与基本职能，促进全省社区教育机构有效开展工作。
2.进一步加强社区教育队伍建设。结合教育部和省教育厅的有关工作部署，组织与指导开展社区教育工作者理论和实务培训，逐步建立常规性与提升性相结合的社区教育管理队伍的培训制度，努力提高社区教育工作者的素质和水平。
3.积极推进社区教育实验区工作。有重点的对省级社区教育实验区进行调查研究，分析各实验区的发展现状和运行情况，研究制订社区教育实验区的检查方案；根据各地社区居民需求和经济社会发展需要，开展全省社区教育实验项目的申报工作；在各地推荐的基础上，评审确定一批省级社区教育实验项目，以实验项目带动社区教育工作的开展。
4.大力推进数字化终身学习平台建设。完善“浙江社区教育网”建设，增强网站服务功能，大力推进省级终身教育与学习资源共享平台建设；加强对外合作，整合各地数字化学习资源，逐步形成一批具有一定社会影响力的社区教育品牌资源。
5.探索建立自学考试与社区教育沟通机制，为新农村建设提供教育服务。拟与省教育考试院、浙江广播电视大学联合，开展社区教育与自学考试相沟通、课程培训与学历教育相衔接的试点工作，面向广大农村开展教育培训服务，探索终身学习和人才培养新模式。试点拟开设农村社区管理、农家乐经营与管理、农产品营销三个专业的学历和证书教育。
6.探索数字化学习型社区创建模式。在2009年已建立5个实验基地的基础上，根据城区、企业、乡村等不同区域特点，建立第二批社区教育实验基地，积极探索有产业特色、行业特征、单位特点的学习型组织创建模式。开展对不同类型的学习型组织进行分类指导和总结推广。
