类别

项

目

内容及要求

分值

检查方式

自评

分

一、

基

础

建

设

（53分）

（一）

计划

总结

（4分）

少先队上、下学期工作计划依时上交局团委及学校主管领导（上、下学期各占1分），按时上交工作汇报表（2分，缺一次扣0.5分）。

4分

（二）

组织

管理

（20分）

1、完成学校大队委的选举工作。

3分

2、有聘请中队辅导员（1分），发给聘书、红领巾（1分），每学期辅导员培训不少于两次（1分）。

3分

3、每月召开大队委会议（1分），中队委会议（1分）。

2分

4、有建立红领巾、队徽佩戴评比制度。

2分

5、学校建有鼓号队或管弦乐队（1分），健全鼓号队建设，定期组织训练（1分），大队活动出队旗（1分）。

3分

6、队专职干部按要求出席局团委的会议和参加有关

活动（缺一次扣2分）。

5分

7、大力开展全团带队工作。

2分

（三）

队的

活动（5分）

队活动正常开展，每两周一次（3分），并排上学校课程表中（2分）。

5分

（四）

队部室

（9分）

1、按团队室达标要求布置学校团队室外（2分），队部室条件改善，管理逐步完善（2分）。

4分

2、队部室有队员名册、干部名册、会议记录簿、光荣

册，队活动安排表、中队竞赛评分表及宣传阵地；有张贴队歌、队呼号、队徽（每项0.5分）

5分

（五）

团队

衔接

（7分）

1、初一级队员上过少年团校。

2分

2、初一级发展了新团员。

2分

3、初二级队员离队有举行仪式（2分），有签发离队

证（1分）。

3分

（六）

大队辅导员

（7分）

1、按广州市教育局、团市委颁发的文件精神配备大队辅导员，并能落实中层待遇。

4分

2、参加局团委召开的少先队工作研究交流会（2分），并在会上发言（1分）。

3分

（七）

信息建设

（1分）

注重少先队的信息建设，组织订阅好队报、队刊

1分

二、开展少先队品牌活动与收效

（26分）

（一）

假日

小队

（4分）

大队部认真开展少先队实践活动（1分），每中队建立假日小队（1分），各小队每月活动不少于一次（1分），学期末有总结评比，评出校级优秀小队并表彰（1分）。

4分

（二）

少先队文化建设

（7分）

有少先队宣传阵地，如红领巾广播站，红领巾电视台，宣传活动定期开展、有记录、效果显著（3分）；树立和宣传少先队先进典型，进行思想教育（2分）；有建立少先队小社团并开展活动（2分）。

7分

（三）

体验活动

（5分）

组织队员开展体验教育活动，大队有交流、有观摩、有评议，推广效果好（2分）；积极组织“六一”系列活动和暑假夏令营系列活动（3分）。

5分

（四）

弘扬民族精神教育

（5分）

在少先队员中积极开展弘扬民族精神教育，创设有特色活动（3分）；开展行为规范教育（2分）。

5分

（五）

爱国主义教育

（5分）

围绕爱国的主题开展系列教育活动，并召开主题会一次以上（1分），组织队员到爱国主义教育基地参观、学习（1分），参观时队员组织纪律性好，文明礼貌（1分），确立本校少先队爱国主义教育阵地1个以上（2分）。

5分

三、

“荣誉

达标”

活动

（21分）

1、开展“雏鹰展翅荣誉达标”活动。

3分

2、大队部制定“达标”项目（2分），并组织队员认

真学习（2分）。

4分

3、队员达标后有记录（1分），学期末有总结评分（2

分），评选出校级优秀队员（2分），并进行表彰（2分）。

7分

4、全校队员达标率为90%以上（3分），80%-89%（2.5

分），70%-79%（2分），60%-69%（1分）。

3分

5、“六一”前校大队部进行表彰优秀少先队员（2分），推选优秀少先队员或少先队工作者参加区先进评选（2分）。

4分

总分

100分