（一）绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
（二）基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%。基础性绩效工资设立岗位津贴和农村学校教师补贴两项。岗位津贴和农村学校教师补贴的具体发放标准及办法，按学校隶属关系分别由市、县（区）级人民政府人事、财政、教育部门确定，一般按月发放。
岗位津贴。政府人事、财政、教育部门要结合当地实际，统筹平衡学校管理人员、专业技术人员、工勤人员之间以及同一岗位序列不同等级人员之间的工资关系，合理确定各岗位等级的岗位津贴标准。县域内相同隶属关系的义务教育学校工作人员按岗位等级分别执行统一的岗位津贴标准。
农村学校教师补贴。主要体现向农村学校教师工资待遇的适当倾斜。要根据农村学校的艰苦程度适当拉开差距。
（三）奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，占绩效工资总量的30%。在核定的奖励性绩效工资总量内，由学校在考核的基础上确定分配方式和办法。
根据实际情况，在奖励性绩效工资中设立班主任津贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。其中，班主任津贴标准，应在学校行政主管部门的指导下确定。
（四）充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。市教育局制定全市义务教育学校绩效考核办法，加强对学校内部考核的指导。学校要完善内部考核制度，根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点，实行分类考核。根据考核结果，学校在搞活内部分配中要坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师、班主任和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。
（五）学校制定绩效工资分配办法要充分发扬民主，广泛征求教职工的意见。分配办法由学校领导班子集体研究，报学校行政主管部门批准，并在本校公开。
（六）校长的奖励性绩效工资，在人事、财政部门核定的绩效工资总量范围内，由学校行政主管部门根据对校长的考核结果统筹考虑确定。教职工的奖励性绩效工资由学校提出具体的分配方案，经学校行政主管部门批准后实施。
六、相关政策
（一）《中共中央办公厅 国务院办公厅转发〈中央纪委、中央组织部、监察部、财政部、人事部、审计署关于严肃纪律加强公务员工资管理的通知〉的通知》（厅字〔2005〕10号）下发前，学校发放的改革性补贴，除超过规定标准和范围发放的之外，暂时保留，不纳入绩效工资，另行规范。在国家关于改革性补贴规范办法出台前，一律不得出台新的改革性补贴项目、提高现有改革性补贴项目的标准和扩大发放范围。
