重庆市教育委员会关于印发《重庆市2009年教师教育工作要点》的通知
（渝教办函〔2009〕27号）
各区县（自治县）教委（教育局）、教师进修学院（校），有关高校、各中等职业学校，委属各单位：
现将《重庆市2009年教师教育工作要点》印发给你们，供参考。
二○○九年三月二日
重庆市2009年教师教育工作要点
2009年全市教师教育工作总的要求是：坚持以科学发展观为统领，以城乡教育统筹发展为主线，以农村、中职、名师三支队伍建设为重点，积极推进教师教育创新，引领全市教师教育工作向纵深发展，为全面提升基础教育、中职教育质量提供坚实的人才支撑。
具体做好七个方面的工作：
一、以师德建设为根本，严格规范教师从教行为
1．深化师德师风教育活动。深入开展《
中小学教师职业道德规范》（重新修订版）学习宣传活动，组织实施首届“师之魂”大型师德论坛及巡回报告活动，引导教师模范遵守《规范》、提高师德素养。
2．规范教师教育教学行为。将职业道德纳入教师评职、晋级、评优的重要考核内容。研制下发我市中小学教师从教行为暂行管理规定。对群众反映强烈的有偿补课、体罚或变相体罚等突出问题进行严肃查处。
3．开展教师经典文化诵读活动。以弘扬传统文化、传承中华文明为主要内容，在全市中小学教师中广泛开展经典文化诵读活动。通过诵读活动，大力提升教师综合素质，为全面推进素质教育奠定坚实基础。
二、以统筹发展为主线，大力提升农村教师队伍素质
4．完善农村教师补充机制。开展农村乡镇以下教师的编制、年龄、学科结构专项调研，开展农村边远地区教师“定向招生、定向招聘”试点工作，探索建立农村乡镇及村小教师的可持续补充机制。
5．实施农村教师专项培训。实施农村英语、艺体等学科教师的专项配备和培训计划，启动150名农村小学英语教师、400名农村学校艺体学科（音乐、美术、体育）教师的市级培训；组织开展600名村小学科教师的市级培训工作，完成600名农村新转新聘教师的市级培训计划。
