二、协调、指导终身学习机构推展终身学习活动。
三、提供终身学习整体发展之方向。
四、其它相关咨询事项。
前项委员会之委员，由各级主管机关就学者、专家及终身学习机构与政府机关之代表聘兼之；其中应包括第四条第三项弱势族群之代表若干人。
第7条 终身学习机构提供学习之内容，依其层级，应重视学前教育、国民教育、中等教育、高等教育之衔接；依其性质，应加强正规教育与非正规教育之统整。
第8条 各级各类学校在学习活动中应培养学生终身学习之理念、态度、能力及方法，并建立其终身学习之习惯。
第9条 直辖市、县(市)主管机关为推展终身学习，提供国民生活知能及人文素养，培育现代社会公民，得依规定设置社区大学或委托办理之；其设置、组织、师资、课程、招生及其它相关事项，由各级政府自定之。
第10条 各级政府应结合各级各类社会教育及文化机构，并利用民间非营利机构、组织及团体资源，建构学习网络体系，开拓国民终身学习机会。
第11条 各级主管机关为推展终身学习活动，建构学习社会，应辅导并奖励终身学习机构，发展学习型组织。
第12条 各级主管机关应建立各级各类回流教育制度，提供学习机会，以满足国民终身学习需求。
第13条 各级政府得筹措经费或接受团体、个人捐赠，设立财团法人终身学习基金会，以协助推展终身学习活动。
第14条 终身学习机构应优先指定专业人员或由专人规划推展终身学习活动。
主管机关应提供前项人员在职进修机会。
第15条 终身学习机构得视需要采用远距教学、网络教学或结合传播媒体进行教学，并辅以面授、书面辅导及其它适当之教学方式施教，以增进多元学习机会。
为促使终身学习传播管道普及化，对于电视、广播、网际网络、平面等相关媒体积极参与终身学习节目或内容之制播、制作，或提供一定时数或排定时段，免费或低价提供播放各类终身学习节目者，政府应酌予经费补助或公开奖励；其补助或奖励办法，由中央主管机关定之。
