报刊的保存保护；
地图材料的修复；
纸制文献（书、手稿、绘画、版画）的修复；
对手稿和印刷品进行微缩胶片处理；
文学档案的保存；
印刷品和地图材料的数字化；
数字化虚拟文件的收集。
智方提议在中国举办一个反映古代文化的文物展览，其内容为古代日常用品和礼器与当代器物的关联。智利国家历史博物馆、国家自然历史博物馆和手工艺基金会将参与该项展览。同样，智方也通过国家文化艺术委员会，建议中方考虑于2008－2009年间在智利举办中国文物展览，并将为此协调莫内达宫文化中心作为展出场地。
双方将推动中国国家文物局和智利国家古迹委员会的合作关系，以便交流关于各自文化遗产的性质和特点、官方和民间保护文化遗产的方式等方面的经验和知识。双方将继续就签署文化遗产交流与合作协议进行磋商。
中国国家文物局向智利国家古迹委员会提议互派不超过5人的代表团进行为期不超过10天的访问，以交流在文化遗产的鉴定、研究、保存、管理和保护、以及流失文物归国方面的经验。同时，中方还向智方提议派代表团互访，研究与协调两国在世界遗产保护和保存的国际组织中的合作。此提议所涉费用将按对等原则解决。
智方向中方提议进行两国文化遗产发展、运作、保护和评估政策方面的交流。同时，智方还向中方提议在艺术、文学、电影、声音、历史、个人、集体、风景、自然、人类学及水下考古等类别遗产的记录、评估、登记、定级的方法方面进行经验交流。
双方鼓励文化遗产相关技术信息的交流，并将推动学者、学生和专业人士参与研究和传播共同的遗产价值观。
双方承诺，为防范和打击艺术品、文化财产、音像制品和其他受到法律保护的财产的非法交易，保持必要的合作。双方将继续就签署防止非法贩运、盗掘和非法进出境文物的协定进行磋商。
第三章 教育
双方将通过各自的教育部进行专家及信息交流，以便在以下方面交流经验：
对有较大困难的教育机构的特殊支持策略；
促进特殊教育需求学生的入学、就读、升级及能力培养的策略；
针对社区的工作策略；
根据学区特点制定教学材料和资源的工作策略；
教学质量和学校管理的评估体系；
初级师范教育；
成人教育及终身教育；
职业技术教育；
利用课余时间及在校体育培养学生能力；
