--正确了解和处理各种各样经济和社会问题，知道如何平衡不同利益方之间的关系，克服困难，继续提高他们应对复杂情况的能力；
--加强法律意识，知道如何将坚持党的领导和人民是国家的主人结合起来依法治国，提高他们依法使用国家权力的能力；
--将他们自己置于整个国家工作的整体利益上，坚持执行国家发展战略、原则和政策，根据实际情况创造性地开展工作，不断加强他们统筹全局的能力。
中共中央组织部负责培训、考察、选拔中国省部级干部及具有发展潜力的、素质较高的年轻干部，每5年实施一次全国性的干部教育培训规划。这个规划规定在全国范围内培训领导者的目标、任务及措施。为了满足上述要求，对领导者的培训已将以人为本的科学发展观作为重点内容。今年，中组部已开始在中央党校向高级领导干部提供“科学发展观”的培训课程。中组部通过其自身的培训网络包括党校和行政学院使培训能够深入到基层。同时，中组部还在领导干部培训方面开展国际合作，如与世界著名大学建立联系，开设适合中国领导者需求的培训课程。
第二部分ｂ 项目战略
本项目旨在响应中国政府的需求，帮助加强高中级领导干部理解并落实科学发展观及相应的战略措施，提高他们领导、管理和实施小康目标的能力。培训任务包括与小康社会目标一致的发展规划、设计和监管，以及设计全面建设小康社会的年度及五年计划的指标和目标。项目期限为2004-2007年。
本项目将根据中国经济和社会发展以及干部的实际需求，引进相关国际实践和经验，以使本项目对实现政府目标有所帮助。在小康社会目标和千年发展目标相结合的基础上，本项目课程安排的重点是全面、协调、可持续的发展观与相关发展指数及目标的监管。学习的资源不光来自于发达国家而且包括那些成功克服“五个统筹”发展挑战的案例国家。培训内容强调国际与国内经验相互结合，加强以统筹发展为重点的跨行业的能力建设，强调多方位思维的能力，提高领导者的素质。
在该项目下，将有300位高中级领导干部成为海外培训的直接受益者。600位省部级、司局级干部将在中国国内进行培训。这些培训将融入到中组部日常的培训活动当中。这将使他们并通过他们影响更多的领导干部在全面建设小康社会的过程中发挥更大作用。
在签署项目文件后将制订项目工作计划。项目将按照以下安排实施：
1．培训需求分析：中组部干部教育局将根据落实科学发展观的需要和中国高中级干部的实际情况，研究提出本项目及各年度的培训需求，并及时与有关合作方进行沟通。这种全面的需求分析将为今后项目的扩充、吸收更多伙伴和资源做准备。
