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│ 表2：较高要求 │评价│
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│听力/Listening │
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│我能听懂英语谈话或讲座，能理解要点和细节。 │ │
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│我能听懂题材熟悉、篇幅较长的英语广播或电视节目，语速为每分钟150-180词左右 │ │
│，如新闻报道、访谈、讲座等，并能理解其大意及主要细节。 │ │
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│我能基本听懂用英语讲授的专业课程。 │ │
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│我能使用基本的听力技巧帮助理解，如听要点或细节的方法。 │ │
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│口语/Speaking │
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│我能就熟悉的话题与英语国家人士进行较为流利的会话，能将会话或讨论进行下去，│ │
│并能接受或礼貌地拒绝对方的意见。 │ │
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│我能根据地图或指示册等用较复杂的语言为人指方向、说明情况、解释疑难问题等。│ │
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│我能基本表达个人的情感，如惊异、好恶、沮丧、抱怨等，能表达个人就某一事件的│ │
│观点和意见。 │ │
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│我能基本完整地讲述一个故事，如故事的发生、发展、结局，时间、地点、人物、原│ │
│因等。 │ │
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│我能基本描述个人经历、体验，如发生过或经历过的一件事情，表达愿望与理想，如│ │
│旅行计划或理想的职业等。 │ │
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│阅读/Reading │
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│我能以中等速度（每分钟70-90词）基本读懂英语国家大众性报刊杂志上一般性题材 │ │
│的文章。 │ │
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│我能以较快速度（每分钟120词）阅读篇幅较长、难度适中的文章。 │ │
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│我能略读新闻、人物、事件等报导的主要内容，抓住其要点，能寻读有关材料，快速│ │
│查找所需信息。 │ │
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│我能阅读所学专业的综述性文献，并能正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节│ │
│。 │ │
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│我能借助词典读懂与我专业相关的技术性论文，能从技术性手册中快速查找所需信息│ │
│以解决遇到的技术问题。 │ │
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│写作/Writing │
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│我能就所读一般主题的文章写出其摘要或大纲，能阐述自己对某一焦点问题的观点，│ │
│并能基本陈述赞成或反对的理由。 │ │
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│我能写所学专业论文的英文摘要。 │ │
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│我能写出日常的应用文章，结构与表达符合应用文体规范。 │ │
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│我能借助参考资料写出专业小论文，结构基本清晰。 │ │
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│我能就一般性主题在半小时内写出不少于160词的记叙文、说明文或议论文，内容完 │ │
│整，观点明确、条理清楚、文理通顺。 │ │
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│翻译/Translating │
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│我能借助词典翻译英语国家一般报刊上题材熟悉的文章。英汉译速为每小时约350个 │ │
│英语单词，译文通顺达意，理解和语言表达错误较少。 │ │
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│我能借助词典对一般性题材的文章进行汉译英，译速为每小时约300个汉字，译文通 │ │
│顺达意，理解和语言表达错误较少。 │ │
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│我能摘译所学专业的英语文献资料。译文符合中文表达习惯。 │ │
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│我能使用适当的翻译技巧。 │ │
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