三、要按照胡锦涛总书记“四点希望”的要求，努力造就德才兼备的高素质教师队伍。胡锦涛总书记“四点希望”是对新时期师德精神的新阐述、新概括，也是新时期新阶段造就德才兼备教师队伍的努力方向。全国广大教师一定要深刻认识自己的神圣职责和重要使命，自尊自励，学为人师，行为示范。要树立远大的职业理想，热爱教育，热爱学生，以高尚人格教育和影响学生，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人；要刻苦钻研，严谨笃学，提高教书育人的本领；要勇于创新，奋发进取，更新教育观念，改进教学方法，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人；要淡泊名利，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
四、要迅速行动，在全国教育系统掀起学习宣传和贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的高潮。各级教育部门和各级各类学校要抓住有利时机，制订学习计划，提出明确的举措和要求，通过组织召开各种类型的报告会、学习会、座谈会、研讨会等各种途径和方式，深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，切实将党中央的要求转化为推进教育改革发展的强大动力。
五、要认真抓好学习宣传，在全社会营造尊师重教良好氛围。要充分利用广播、电视、网络、报刊等媒体，大力宣传胡锦涛总书记重要讲话的重大意义和精神实质，宣传优秀教师的先进事迹，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感。各地教育部门和各级各类学校要像宣传劳动模范、宣传科学家那样宣传教育家、宣传优秀教师。要组织广大教师集中收看中央电视台宣传优秀教师先进事迹专题节目，组织学习优秀教师先进事迹。要紧密联系实际，切实增强活动的针对性和实效性，将学习宣传和教育活动的成果转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力和实际行动。
六、要紧密结合教育战线和本地区、本单位的工作实际，研究制订学习和贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，推进教育改革发展，加强教师队伍建设的总体规划和切实措施。各地教育部门和各级各类学校要深入研究和思考，进一步适应新形势、新任务的要求，以科学发展观指导教育工作，按照“四点希望”的要求，加强教师队伍建设，引导广大教师切实将党中央的关怀和期望转化为积极投身教育事业的实际行动。
