４．有大学专科以上文化程度，或中级以上专业技术职称，从事五年以上教育、教学工作，通过岗位培训并获得合格证书。
５．身体健康、能胜任工作。
二、校长主要职责
１．全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，把德育工作放在首位；按照教书育人、管理育人、服务育人的要求，做好教职工的思想政治工作和学生的思想品德教育工作。坚持教育与生产劳动相结合，为社会主义现代化服务的原则，主动适应经济建设和社会发展的需要，培养德、智、体全面发展的技术工人；突出技能培训，不断提高教育教学质量。
２．认真执行党的知识分子政策，团结依靠广大教职员工，充分发挥他们在工作中的主动性、积极性和创造性；不断加强班主任、中青年教师和业务骨干的培养，组织他们学政治、学理论、钻研业务，学习生产技术，提高他们的政治思想、职业道德，文化、技术水平和教育教学能力，努力建设一支高水平的德才兼备的教师队伍。
３．接受党的领导，依靠党组织，积极做好学校各项工作，建立健全学校的教职工代表大会制度和校务委员会，定期召开教职工代表大会，听取代表意见，接受群众监督，重视发挥学校领导班子的整体作用，实行民主治校。
４．领导制定与实施学校长期发展规划，学年、学期教学工作计划和教育、教学改革方案；按国家规定的教学计划、教学大纲，开设各门课程；按照突出技能培训的要求，认真办好实习工厂或模拟训练场所，建立完善生产实习课教学的基本功训练场地或校外培训基地；深入教学第一线，指导教师进行教学和教学研究活动。
５．建立健全学校岗位责任制和各项规章制度，组织领导教育、教学质量评估、生产经营和教职工业务培训以及专业技术职务评聘工作。
６．搞好校办产业，走产训结合的道路，提高经济效益，为教育、教学提供一定的物质基础。
７．坚持勤俭办学、勤工俭学的方针。执行财经纪律，搞好财务管理，审批学校基建计划和技术改革计划以及学校经费年度预决算。
三、校长岗位要求
（一）岗位知识要求
１．懂得马列主义基本原理和建设有中国特色的社会主义基本理论，了解中国近、现代史和基本国情。
２．掌握党和国家的教育方针、政策和基本精神和职业技术教育的基本理论。了解国内外职业技术教育的有关情况。
