五、评估的组织实施及进度安排
整个评估工作在国家教委人事司领导下进行，具体实施工作由国家教委师资培训交流北京中心和武汉中心承担。北京中心和武汉中心的评估同所在大区中心的评估一并进行。
整个评估工作应于1998年12月前基本完成。国家教委所属培训中心的评估应于1998年6月前基本完成。省级培训中心的评估，在1998年7月至12月间进行。
各地教育行政部门、有关高等学校和高师（高校）师资培训中心要按照本通知的部署和原教育部（85）教师管字011号、国家教委教人〔1992〕9号和教人〔1996〕29号三个文件精神，加强领导，统筹安排，积极做好评估的有关准备工作，以这次评估工作为契机，进一步促进高校师资培训工作。
高师(高校)师资培训中心评估标准
一、组织领导和条件保障（25分）
1、省级教育行政部门和依托学校领导（8分）
有一名省级教育行政部门负责人或校领导分管培训中心工作（4分）
定期听取培训中心的工作汇报，研究培训中心的重要工作（4分）
2、机构建设、干部配备及办公条件（9分）
培训中心机构独立建制，主要干部配备和职能划分符合有关规定（2分）
主要领导具有良好的政治思想素质和履行职责所需的政策理论水平，有较强的事业心和责任感（2分）
领导班子结构合理、分工明确、团结合作（2分）
有开展工作必须的办公场所及办公设备（3分）
3、经费的投入、使用和管理（8分）
教育行政部门保证一定数量的事业经费和培训经费投入（2分）
依托学校从培训收入中保证一定比例的培训经费投入（2分）
培训的收费标准符合国家规定（2分）
培训经费专款专用、使用合理、管理规范（2分）
二、履行职能（55分）
1、协调与指导（12分）／（10分）／（12分）
协助教育行政部门安排落实年度培训计划，制定近期或长远培训规划（4分）／（4分）／（4分）
协助教育行政部门做好培训的检查和评估工作（4分）／（3分）／（4分）
指导全国或所在地区培训中心或有关高校的培训工作（4分）／（3分）／（4分）
2、师资培训（18分）／（20分）／（20分）
