卫生部、教育部关于印发中国医学教育改革和发展纲要的通知
（２００１年７月１７日 卫科教发〔２００１〕２１２号）
为适应２１世纪我国社会、经济、文化和科学技术发展的需要，推动医学教育的改革与发展，使医学教育更好地为人民健康服务，为我国卫生事业和社会主义现代化建设服务，卫生部与教育部共同组织、制定了《中国医学教育改革和发展纲要》，现印发你们，请遵照执行。
《中国医学教育改革和发展纲要》是新世纪初我国医学教育改革和发展的纲领性文件，是指导医学教育进行规模、布局、层次、结构调整的依据。各级卫生、教育行政部门和各类医学院校及有关单位应认真学习贯彻《中国医学教育改革和发展纲要》精神，结合本地区、本单位实际制定贯彻落实的实施意见，并将贯彻落实情况及时报告两部。
中国医学教育改革和发展纲要
２００１年至２０１５年，是建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期。为了落实科教兴国的战略方针和《
中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》的精神，使医学教育更好地为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务，特制定本纲要。
一、医学教育面临的形势
（一）新中国成立５０年来，我国的医学教育事业有了很大的发展，取得了显著成绩，通过实践逐步探索出医学教育的规律和特点，形成了医学教育的管理体制和运行机制，初步建立了包括学校基础教育、毕业后教育、继续教育的连续统一的医学教育体系。医学教育的规模、质量、效益有了明显提高。高等医学院校数量和在校生由建国初期的４４所、１．５２万人，发展到２０００年的１７７所、７１．４８万人。普通中等卫生学校由１９４９年的１８１所发展到２０００年的４８９所。医学教育师资队伍不断加强，教学条件逐步改善。
５０年来，医学教育为我国卫生事业输送了一大批合格的医药卫生人才，２０００年卫生队伍总量已超过５５９万人，其中卫技人员４４９万人，医生２０７．６万人（医师１６０．３万人）、护士１２６．７万人。每千人口医师数从建国初期的０．１上升到１．３０，接近世界的平均水平。这支队伍为满足人民群众的卫生服务需求，保证人民的身体健康，为我国社会主义事业发展作出了重要贡献。
