邮电部关于加强邮电职工教育提高职工队伍素质的若干意见
（１９９６年１１月８日）
为保证邮电通信跨世纪战略目标的实现，“九五”期间，必须进一步加大职工教育的力度，努力提高邮电职工队伍素质。到２０００年，邮电职工中高中以上文化程度的比例达到７０％；专门人才（中专以上的院校毕业生或具有初级以上职称者）的拥有量达到职工总数的３０％；新进入通信生产岗位的人员接受过系统职业培训的达到８０％以上；每年有４０万邮电职工接受不同层次的在职培训。
为实现“九五”邮电教育目标，现就加强邮电职工教育提高职工队伍素质提出如下意见。
一、提高对在职培训工作必要性、重要性、紧迫性的认识，真正把在职培训工作放到重要位置
实现两个根本性转变，尤其是经济增长方式的转变，归根到底要依靠科技进步和提高劳动者素质。在邮电职工实现零增长的前提下，提高劳动者素质，关键要抓好在职职工的培训。
（一）邮电部门各级领导和广大干部职工，要认清形势，深刻认识加大在职培训力度，提高队伍素质的必要性、重要性、紧迫性。邮电教育工作的重点要转移到职工教育上来，这是保证邮电通信事业持续、快速、健康发展的根本措施，是实现邮电通信“九五”计划和２０１０年远景目标的基本保证，是推进邮电经济实现两个根本性转变的关键。
１．各级领导要重视职工教育工作，提高自觉性，增强紧迫感。对职工教育工作不能“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”，必须坚持一手抓通信建设，一手抓人才培养。
２．邮电院校要进一步提高认识，转变观念，采取果断措施，切实加大职工培训力度，把职工培训工作落到实处，真正做到日校教育和在职教育“两个轮子一起转”。
３．教育广大干部职工增强市场、竞争、人才、服务意识。推行职工竞争上岗，让职工有一种危机感，激励和引导职工自觉参加各类培训，鼓励职工立足本职学习技术业务。
（二）把职工教育工作放到重要的位置。
１．邮电部门各级领导要把职工教育列入重要议事日程，定期研究和解决职工教育中的问题，做到在制定通信发展规划的同时，制定人才培养规划；在采用新设备、新技术的同时，做好人员的培训工作；在增加固定资产投入的同时，增加教育的投入；在部署、检查、总结工作时，把职工教育工作作为一项重要内容。
