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民用航空维修技术人员学校合格审定规定[失效]

  (四)航空电子;
  (五)航空电气。
  第五条 维修学校合格证申请人,应当按照规定格式向民航总局提出申请,并提交下列资料:
  (一)拟开设专业类别的教学计划和教学大纲;
  (二)拟使用的教学设施、设备及器材等的清单;
  (三)教员组成名单,包括教员的学历、职称、年龄、知识结构以及拟教授的课程、执照类别和执照号码等;
  (四)预计同时最多可教授的学员数;
  (五)维修学校运营管理规则;
  (六)民航总局认为必要的其他文件资料。
  前款申请,经民航总局科技教育管理部门审定,符合规定的,由民航总局发给维修学校合格证。
  第六条 维修学校增加专业类别或者变更合格证载明的内容时,应当依照第五条的规定向民航总局提出申请,经批准后执行。

第三章 教学设施、设备和器材

  第七条 维修学校的设施应当与其开设专业及培训学员规模相适应,并符合下列要求:
  (一)具有适合于理论教学的、数量足够、并与其他非教学用空间及设施相隔离的专用教室;
  (二)在实习区内,具有与实习场所相隔离的专用于存放零部件、工具、器材及类似物品的设施;
  (三)具有适合于喷涂及喷漆操作的隔离区域;
  (四)设有清洗池及空压除油设备或其他足够的清洗设备的区域;
  (五)设有动力装置专业的,应当配备发动机试车设施;设有电子及电气专业的,应当配备防静电区域及设施;设有电子专业的,应当配备防微波区域及设施;
  (六)设有隔离的充电间及充电设施;
  (七)具有配备足够设备的用于进行各类维修实习的厂房、车间及隔离区域等。
  第八条 维修学校用于教学的教室、实验室、实习室和其他设施,在取暖、照明、防火和通风等方面应当符合国家有关标准。
  第九条 维修学校的教学设备,应当与所设专业相适应,并符合下列要求:
  (一)具备与所设专业的课程实习要求相适应的数量充足、型号合适的机体结构、动力装置、电气设备、电子设备及其零部件。
  (二)具备至少一架能满足教学需要的民用航空器。该航空器应当具有动力装置、螺旋桨、仪表、通信和导航设备及维修技术人员可能要维修或者应当熟悉的其他设备及附件。上述设备不必处于适航状态,但是设备已经损坏的,应当在付诸教学前将其修复至能满足讲课及实习的需要。
  (三)供讲课及实习使用的航空器机体、动力装置、航空电气、航空电子设备及零部件等,应当能够满足附件二至附件六所规定的课程要求;其组件应当配备充足,在每个组件上同时实习的学员人数不得超过8人。


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