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国家科委关于印发《国家科技进步奖科技著作评审工作暂行规定》的通知[失效]

  第七条 科技著作在出版过程和图书成品质量方面(选题内容、编校、装帧设施、印刷、出版格式等)均应达到国家《图书质量管理规定》(试行)规定的良好品要求。
  第八条 科技专著、科技教材和科普图书应分别具备以下评奖条件。
  (一)科技专著类(包括学术专著、基础论著、技术著作和工具书)
  1.学术专著是指作者总结自己在某一学科领域内科学研究的成果,撰写成的理论著作。
  学术专著应对学科的发展,或对国家建设有重大贡献和推动作用,并得到国内外公认。
  2.基础论著是指作者汇集国内外某一学科领域的新成就,经过分析整理,撰写成的系统性的基础理论著作。
  基础论著应有创见,有新体系、新观点或新方法,受到国内外公认和高度评价。
  3.技术理论著作是指作者总结生产实践中的技术经验,撰写的具有较强的创新性和理论性,以及实用价值较高的技术理论著作。
  技术理论著作应具备下列条件之一:
  (1)阐述的新技术或新方法在实际应用中取得突出的成效,对国民经济发展有重大推动作用;
  (2)结合国家重点建设项目,进行大量深入调查,收集丰富资料数据,总结为理论,对国家决策有重要意义。
  4.工具书是指可供寻检、查阅的科技工具书,包括百科全书和手册。
  工具书应覆盖内容齐全完备;资料详实,释义、数据准确;采用新内容、新术语、新规范;词条精选,图表简明,文字精炼;便于检索查阅,并具备下列条件:
  (1)在某一行业或领域内,具有权威性;
  (2)在科技资料积累上有很高的学术价值和使用价值。
  (二)科技教材类(指大专院校使用的科技类教材)是指通过收集、整理国内外已有的科学成就和资料或根据本人、单位科学研究成果,按照教学规律,加以总结使之系统化,形成的教学材料。
  科技教材应具备下列条件:
  1.总结和反映编著者长期积累的丰富经验,教学适用性强,为多所学校选用,教学效果显著,在人才的培养上发挥了重要作用。
  2.在内容和体系上有新的突破,经过教学实践证明有明显效果。
  (三)科普图书类是指传播科学知识、科学方法、科学思想和科学精神的科学普及读物。
  科普图书应具备下列条件:


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