注:1.参赛教师及所在单位对表中所填内容的真实性负责。
2. “专家组评审意见”由大赛办公室组织有关专家,经综合评审后填写。
附件2
全国安全培训教师讲课大赛评分表
参赛教师编号: 姓名: 所在 省(区、市) 市
安全培训机构(或单位)名称:
项 目
(分值)
| 指标说明
(评分阈值)
| 得分
| 小计
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教师基本素养
(15)
| 讲普通话,语言生动性、流畅性
| 普通话规范,语言精炼,生动传神(0-5)
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教态、仪表、举止
| 精神饱满、神情专注,举止优雅,仪表自然大方(0-5)
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图示或板书设计运用
| 多媒体使用得当或板书字迹工整,运用合理(0-5)
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教学目标、内容(20)
| 课程目的
| 章节目的交代清楚,整体定位明确(0-5)
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内容展示
| 概念清楚,深入浅出(0-5)
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案例及联系实际
| 案例鲜活,分析完备,警示性强(0-5)
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结构与逻辑性
| 整体性强,层次清晰,逻辑合理,循序渐进,有导入,有小节(0-5)
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教学过程、方法(20)
| 教学重点
| 重点突出,详略得当;知识点强化、紧扣章节主题(0-5)
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方法手段
| 方法灵活,手段多样、不单一(0-5)
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演示效果
| 演示手段和语言表达形象、生动(0-5)
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启发思考、互动性
| 注重启发诱导,教与学紧密互动(0-5)
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教学效果、特色
(25)
| 信息量、内容丰富性
| 传授知识内容丰富,发散性强,课堂效率高(0-5)
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知识转化、催化
| 紧扣实用主题,注重实效,学以致用(0-5)
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演示操作熟练规范性
| 多媒体或现场演示操作熟练规范,无失误(0-5)
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课堂授课时间
| 严格控制课堂用时,不缺时,不延时(0-5)
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特色、创新性
| 特色、特点突出,创新合理有效(0-5)
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课件
制作
(20)
| 界面效果
| 界面布局合理、新颖活泼,风格统一,导航清晰简洁(0-5)
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美工效果
| 色彩搭配协调,视觉效果好,符合教学视觉心理(0-5)
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媒体选择
| 文字、图片、音响、视频、动画符合讲课主题,协调适当(0-5)
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操作应用
| 操作方便灵活,交互性强,启动链接转换时间短(0-5)
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注:①参赛教师可自带电脑及相关教具;②要求参赛教师站立讲课;③讲课时间30±3分钟,超出时间范围每超1分钟扣1分。
| 评分合计
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