不合要求的，每处扣１分，达到或超过８分，此项不得分。
４．刊物发行数量稳定并逐年增长。满分５分。
平均期发３万册以上，如达不到３万册，每少５０００册扣１分。
５．新创办期刊须在三年内达到３万册以上，少数民族地区及文种的同类期刊发行量除外。满分５分。
三年不达标的可扣除全部分。
６．遵守《
广告法》等经营广告的法律、法规；广告内容真实、健康、导向正确；广告设计美观；无低级、虚假广告。满分５分。
共三项内容，第一项１分，后两项各２分。如有违反的，可酌情扣１－５分。
教学辅导类期刊质量标准
一、政治标准
１．严格遵守国家
宪法和法律。
２．坚持党的基本路线，模范地宣传贯彻党的教育方针。
３．遵守《
中华人民共和国保守国家秘密法》，不损害国家利益。
４．认真贯彻党的民族、宗教政策，维护国家利益和统一，促进民族团结和社会稳定。
５．严格遵守党和国家有关教育及新闻出版的政策和法规，严格执行《期刊管理暂行规定》等期刊出版管理法规和制度。
６．能够按照办刊宗旨及专业分工范围出版，坚持社会效益第一的原则，保护和促进中小学生身心健康成长。
二、业务标准
１．导向性
期刊内容符合全面发展的教育方针和教育法规，不偏离教育规律，贯彻教育改革精神。格调健康，能够激励读者奋发进取，陶冶情操，有助于读者学习知识、技能、方法，开拓视野，提高能力。
２．科学性
期刊内容中的基础知识、基本观点、史实、公式、数据、图表等无科学性错误，语法、修辞、逻辑应规范，计量单位应符合国家标准。
３．可读性
语言文字生动、流畅、层次清晰，通俗易懂，适应读者对象的年龄特征和要求。
三、编辑标准
１．遵守知识产权，遵守《
中华人民共和国著作权法》。
２．标题、目录面无差错，内文差错率（包括文字、数字、标点符号、外文字母、拼音字母等）符合有关标准。
３．版本记录齐全完整，主管单位、主办单位、印刷单位、发行单位、出版日期、刊期、主编（总编）姓名、发行范围、定价、刊号（包括分类号及取得国际标准刊号者）、广告经营许可证等无缺漏。
４．整体设计及封面设计体现办刊宗旨，刊名突出，位置恰当，年度、期号完整、齐全、规范，全年具有连续性。
５．版式设计疏密得当，图文协调；选用字号恰当，幼儿、少儿、低年级读物应以４号字为宜，成人读物也不宜小于５号字。文章标题突出，转接页少、无逆转。
四、出版标准
１．期刊的出版、印刷、发行、核检、登记项目的变更及各项活动，符合审批登记的有关规定。
２．按规定日期出刊，不无故拖（脱）期，不随意出版增刊、合刊。
３．印成品字迹清晰、墨色均匀，图象完整、清楚，装订整齐、牢固，无缺损。
４．积极、合理地做好刊物的宣传征订工作，在创刊两年后，发行量达到与其读者相适应水平。
５．遵守国家经营广告方面的有关法律、法规，刊载广告内容真实可信，符合读者对象特征和要求，广告设计健康、大方。
教学辅导类期刊质量评估办法
一、政治标准（见Ⅱ、Ⅲ）
二、业务标准（４０分）
１．导向性（１５分），达不到要求的酌情扣除。
期刊内容符合全面发展的教育方针和教育法规，不偏离教育规律，贯彻教育改革精神。格调健康，能够激励读者奋发进取，陶冶情操，有助于读者学习知识、技能、方法，开拓视野，提高能力。
２．科学性（１５分），达不到要求的酌情扣除。
期刊内容中的基础知识、基本观点、史实、公式、数据、图表等无科学性错误，语法、修辞、逻辑应规范，计量单位应符合国家标准。
３．可读性（１０分），达不到要求的酌情扣除。
语言文字生动、流畅，层次清晰，通俗易懂，适合读者对象的年龄特征和要求。
三、编辑标准（３０分）
１．尊重知识产权，遵守《
著作权法》（５分）
出现违反《
著作权法》的情况，此项不得分，出现有关纠纷，酌情扣除１－３分。
２．标题、目录无差错，内文差错率（包括文字、数字、标点符号、外文字母、拼音字母等）符合规定标准（１０分）
标题、目录为基本分３分。内文差错率不超过１／１００００者为合格，内文差错率超１／１００００但未超２／１００００，扣除２分，超过２／１００００每增加１／１００００，扣除１分，此项得分扣完后，从编辑标准总得分中扣除。
３．版本记录齐全、完整、规范。（５分）
共１１项，缺一项或不规范的扣除１－２分，缺两项且不规范的（或缺两项以上的），扣２－５分。
４．整体设计及封面设计体现办刊宗旨，刊名突出，位置恰当，年度、期号完整、齐全、规范，全年具有连续性。（５分）
前项有特色得２分，无特色的酌情扣１－２分。后项如刊名不突出，扣２分。刊名突出且位置恰当，但年度、期号不完整规范，全年无连续性，扣２分。
