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指标名称
单位
指标
代码
数量
四、教育
1、适龄残疾儿童少年
人
26
2、义务教育阶段在校残疾学生
27
其中:特教学校
28
普通学校特教班
29
随班就读
30
五、政策文件
1.是否制定推进残疾人两个体系建设的党委、政府文件?列出文件名称。
1、是否有针对残疾人的特别救助政策?如果有,用数据反映救助情况。
2、是否有扶持残疾人发展生产或就业创业政策?如果有,用数据反映扶持效果。
3、是否有针对残疾儿童少年的助学政策?如果有,用数据反映救助情况。