3. 着力推进教育领域重大决策信息公开。认真细化公开范围，积极推动高校设置、招生就业、义务教育等涉及人民群众切身利益或社会普遍关注的信息公开。将政务公开作为重要指标写入《
教育部关于全面推进依法行政工作的实施意见》，把公开征求意见作为重要法律法规和规章起草的必经程序。2011年，在制定《
高等学校教师职业道德规范》、《普通高校本科专业设置管理规定》、《幼儿园教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《中学教师专业标准》等重要规章、规范性文件过程中，分别通过网站和其他方式向社会公众公开征求意见，提高了决策过程的透明度，受到各界好评。
4. 切实加强信息公开平台建设。优化门户网站功能，调整网页栏目，推动网站改版。新增“教育评论”、“教改动态”、“微博快讯”等栏目，突出典型宣传；新增“专家答疑”等栏目，突出互动交流；加大“要闻”、“焦点图”、“媒体聚焦”等言论、新闻栏目稿件的数量。改版后，工作流程进一步理顺，政务信息发布速度进一步加快，在线服务和互动交流的质量进一步提高，改版后网站点击量是改版前的3倍，成为发布教育政务信息、解读教育政策、展示教育形象的重要平台，公众参与度和社会影响力得到较大提升。
5. 不断加大信息公开工作指导和监督检查力度。编辑出版了《〈高等学校信息公开办法〉读本》，对办法条款进行了深入细致的解读，为高校信息公开工作人员提供了详细的操作指南。组织开展了教育系统保密审查工作专项检查，要求教育系统根据《教育部办公厅关于进一步做好信息公开保密审查工作的通知》要求，进一步规范信息公开保密审查工作。开展直属高校信息公开工作专项检查，发布了《教育部直属高校贯彻落实＜办法＞一周年总体情况综述》。
二、政府信息主动公开情况
2011年，教育部主要通过部门户网站、《教育部公报》、《中国教育年鉴》、新闻发布会、新闻通气会等方式公开政府信息，同时充分利用网站平台与公众互动。
1. 通过门户网站公开信息情况。
一是通过信息公开专栏主动公开公文类信息504条，其中位列前五位的信息是：干部人事人才类143条，占28.4%；高等教育类89条，占17.7%；发展规划类57条，占11.3%；职业教育与成人教育类52条，占10.3%；基础教育类48条，占9.5%。截至2011年底，专栏访问量已达55万次，日均点击率近1500人次，较之于2010年的1400人次略有上升。二是通过网站公开了2011年部门预算、“三公经费”财政拨款情况和2010年部门决算，并发布
2010年全国教育经费执行情况统计公告，接受社会公众监督。三是制作《推进义务教育均衡发展专题》、《全国人大常委会教育规划纲要专题询问》等专题专栏16个，通过文字、视频、图表等多种形式共发布文件、动态消息、政策解读等各类信息72篇次。四是通过网站公开干部人事人才工作信息，严格按要求发布机关、直属高校、直属单位和驻外教育处组领导干部的任免信息，全程公开公务员考录信息，及时公开全国教书育人楷模评选等工作信息。五是通过英文版门户网站发布新闻、图片、文件、名单等各类信息30余篇次。
