附表2-4:“十一五”贫困孤独症儿童抢救性康复项目检查表
省(自治区、直辖市)残联(公章)
检查项目
| 检查内容
| 分值
| 得分
| 检查方法
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组织管理
| 制定本省工作方案,建立相关工作的组织领导机构,有效开展孤独症儿童康复项目工作
| 15
| | 查阅资料
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儿童受益情况
| 100%孤独症儿童接受康复训练且有效,得10分;
90%、80%、70%、60%、50%、40%、30%、20%、10%孤独症儿童接受康复训练且有效,得分依次为9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分;10%以下0分
| 40
| | 查阅资料实地考察
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经费使用与管理
| 按照项目任务下拨至项目地区残联,残联凭救助卡记录和经费支出单据与定点康复机构结算
| 5
| | 查阅资料实地考察
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制定经费管理办法,专款专用
| 5
| |
康复训练经费支出与儿童救助卡记录一致,经费支出结构科学合理
| 5
| |
档案管理
| 按照《实施办法》要求,项目地区残联保存患者申请审批表、登记表等相关材料,救助对象符合项目要求
| 5
| | 查阅资料
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建立相关管理制度,与定点康复机构签订协议书;项目宣传及有关音像资料等
| 5
| |
定点康复机构为儿童建立康复档案,保存儿童康复方案、训练计划和评估结果
| 5
| |
知识宣传
| 利用“世界孤独症日”等节点,开展孤独症儿童康复知识宣传活动,提高各界对孤独症儿童康复工作的关注
| 5
| | 查阅资料
实地考察
|
家长满意度
| 孤独症儿童家长对救助项目工作是否满意
| 5
| | 实地考察
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数据库统计
| 按要求上报数据库;数据库数据准确、完整
| 5
| | 查阅资料
实地考察
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得分
| | 100
| | |
附表2-5:“十一五”贫困残疾儿童辅助器具适配抢救性康复项目检查表
省(自治区、直辖市)残联(公章)
检查项目
| 检查情况
| 分值
| 得分
| 记分方法
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项目管理45
| 制定方案
| 制定切合本地实际的实施方案
| 10
|
| 有得分,无0分
|
经费
拨付
| 本级专项经费落实数额: 万元
| 5
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| 有配套经费得5分,未落实0分
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中央(适配和制作)经费及时拨付执行单位
| 5
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| 视到位情况给分,按项目实施方案到位得5分,未到位0分
|
经费
管理
| 财务(资产)管理制度健全、规范
| 5
|
| 符合要求得分,不符合0分
|
实际支出的合理合规性
| 5
|
| 符合要求得分,不符合0分
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信息统计
| 按要求进行登记、审核、统计和数据库录入
| 5
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| 符合要求得分,不符合酌情扣分
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技术指导
| 有计划地开展专业技术培训
| 5
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| 视开展情况酌情给分,未开展得0分
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有计划地开展适配服务技术指导
| 5
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| 视开展情况酌情给分,未开展得0分
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机构建设10
| 场地规模达到项目机构准入标准
| 2
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| 对照标准,酌情给分
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业务部门设置达到项目机构准入标准
| 2
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| 对照标准,酌情给分
|
人员配置达到项目机构准入标准
| 3
|
| 对照标准,酌情给分
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设备设施配置达到项目机构准入标准
| 3
|
| 对照标准,酌情给分
|
项目
执行情况
45
| 完成任务
| 辅助器具(轮椅、坐姿椅、站立架、儿童助行器)任务完成数: 名
| 10
|
| 完成得10分,未完成5-0分
|
矫形器装配任务完成数: 名
| 10
|
| 完成得10分,未完成5-0分
|
助视器验配任务完成数: 名
| 10
|
| 完成得10分,未完成5-0分
|
救助对象资格审查情况
| 5
|
| 符合要求得分,不符合0分
|
服务
质量
| 档案建立率=100%
| 3
|
| 达到得3分,每减少5%扣0.2
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受助者家长对项目内容的知晓率
| 3
|
| 100%知晓得3分,每减少10%扣0.5分
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效果满意率≥90%
| 2
|
| 抽查评估,达到得分,每降低5%扣0.2
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积极开展项目宣传工作,收集受益人典型事例
| 2
|
| 有宣传档案得分,否则0分
|
得分
|
| 100
|
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