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本次活动将围绕《纲要》提出的“准备入队章”、“好朋友章”、“自理章”、“文明章”、“手拉手章”、“自护章”、“岗位责任章”、“科技章”、“民族精神章”、“环保章”、“国防章”、“社会考察章”、“信息章”、“服务章”、“青春知识章”、“法律知识章”、“创新章”等17枚基础雏鹰奖章的争章要求，评选产生万名“好少年好儿童”，并从中产生百名“中国好少年好儿童”。凡现年六至十四周岁，德、智、体、美全面发展并在某一方面做出突出成绩的少年儿童都可以参加评选。原则上，小学一至三年级学生为申报“好儿童”对象，小学四年级以上学生为申报“好少年”对象。
（二）评选办法
按照公平、公正、公开的原则，通过自荐、推荐、评议等环节，逐级评选产生学校、县（区）、市（地）、省（自治区、直辖市）和全国“好少年好儿童”。具体办法如下：
1.组织发动阶段（2007年3月）
按照全国少工委办公室的统一部署，省、市、县各级少工委层层部署，组织开展本地区“好少年好儿童”评选活动。中国少年报、中国儿童报、中国中学生报、辅导员杂志及中国少先队工作网站（www.61.gov.cn）等相关网络媒体刊发活动通告，发动广大少年儿童、少先队辅导员积极参与到活动中来。
2.主题活动阶段（2007年3月至4月）
围绕“知荣辱、争奖章、学榜样”的主题，基层学校少先队组织广泛组织开展“争当好少年好儿童--讲我的争章故事”自主申报活动和“请让我来夸夸你”好少年好儿童评议推荐活动。
“争当好少年好儿童--讲我的争章故事”自主申报活动。所有少先队员均可自主报名参加。申报者可围绕锻炼提高自身某一方面素质和能力，积极参加各级少先队组织开展的相关章目的争章活动，将具体故事情节、真实感受和显著收获写成文章，并通过主题队会或红领巾广播站、电视台及网络等交流展示途径，接受队员的民主评议和选举。活动不设门槛，鼓励人人参与，为每个少先队员提供平等的展示和竞争机会。
“请让我来夸夸你”好少年好儿童评议推荐活动。结合“争当好少年好儿童--讲我的争章故事”活动，学校少先队组织还可开展多种形式的“请让我来夸夸你”好少年好儿童评议推荐活动，鼓励少先队员、少先队辅导员和家长积极参与，以各种方式评议和推荐身边的“好少年好儿童”，共同参与评选学校“好少年好儿童”，促进队员、师生、家校和亲子之间的交流。
结合地方实际，各地少先队组织还可创造性地开展其它形式少先队员乐于参与的评选推荐活动。
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