1.培育“四好少年”的基本途径和载体--中国少先队工作学会少先队活动专业委员会
2.“四好少年”培养路径和载体的研究--共青团江苏省扬州市委
3.“四好少年”的培养路径与载体研究--广西壮族自治区梧州市碟山区教育局研究室
4．深入开展“雏鹰争章”活动，促进少年儿童争当“四好少年”的研究--上海市少工委
5.少先队深化“雏鹰争章”与争当“四好少年”的相关研究--浙江省少先队工作学会
三、互联网与少先队教育创新研究
1.运用网络资源加强对少年儿童的教育研究--中国青年政治学院
2.运用网络构筑少先队教育平台的研究--山东省枣庄市市中区光明路小学
3.少年儿童网络德育的研究与实践--辽宁省阜新市清河门区第二小学
四、少先队工作制度和机制创新研究
1.开发少先队组织的政治启蒙功能的研究--中国少先队工作学会
2.少先队辅导员思想政治素质状况及发展研究--中国少先队工作学会辅导员专业委员会
3.少先队辅导员职业素质、职业精神和专业化问题研究--北京市少工委
4.突破少先队辅导员专业发展“瓶颈”的对策研究--江苏省扬州市广陵区少工委
5.有效推进辅导员专业化的研究--新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区德育办
6.少先队大队辅导员专业成长中职务晋升路径的研究--山东省烟台市招远市教育科学研究室
7.少先队志愿辅导员队伍建设机制创新研究--山东省淄博市教育局
8.中学少先队工作制度和机制创新研究--山东省威海市文登市米山中学
9.少先队开展快乐学习的实践与研究--上海市卢湾区教师进修学院
10.地、市、区、县少工委建设研究--共青团新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州委
五、少年儿童学习、生活及文化产品与发挥少先队组织影响的研究
1.全国少年儿童发展状况追踪研究--中国青少年研究中心
2.少先队员组织满意度调查研究--上海市少年儿童研究中心
六、关于国外少年儿童组织发展状况与经验研究
1.中美儿童组织比较研究--上海市少年儿童研究中心
2.中外儿童组织发展现状的比较研究--北京青年政治学院青少年教育与管理系
