为了广大少先队理论工作者和实际工作者在"十二五"期间遵循少先队科研规律，明确少先队科研方向，更好地研究少先队现实问题和理论问题，繁荣少先队理论，不断推动少先队发展，提出以下课题：

　　（一）少先队组织属性、根本任务和基本职能研究

　　1.科学发展观对少先队工作的指导作用研究
　　2.少先队组织属性研究
　　3.少先队根本任务研究
　　4.少先队团结、教育、引导少年儿童的基本职能研究
　　5.灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的内容和有效方式研究
　　6.少先队培养少年儿童社会主义核心价值体系所要求的重要思想意识研究
　　7.少先队组织政治启蒙教育研究
　　8.少年儿童爱心意识与行为形成与发展的研究
　　9.少先队培养少年儿童良好的道德行为习惯研究
　　10.少先队培养少年儿童国家意识的研究
　　11.少先队培养少年儿童科学意识的研究
　　12.少先队增强少年儿童劳动意识的研究
　　13.中、小队活动中审美意识的培养研究
　　14.少先队培养少年儿童良好心理素质的内容与模式研究
　　15.党、团、队组织意识和教育内容的有效衔接研究
　　16."四好少年"分层评价标准研究
　　17.少先队培养少年儿童真善美意识的研究
　　18.少先队培养少年儿童爱人民意识的研究
　　19.落实少先队组织根本任务地方综合试验区实践研究

　　（二）培养重要思想意识的路径和载体研究

　　1.少先队分层教育研究
　　2.在少先队教育中发挥感情、信任、友谊作用的研究
　　3.少先队榜样教育的研究
　　4.少先队教育引导中发挥社会公众人物作用的研究
　　5.少先队主题教育活动规律与方法的研究
　　6.如何运用新媒体开展少先队教育引导的研究
　　7.运用艺术、文化、时尚、娱乐等元素，开展少先队活动研究
　　8.少先队游戏的创新研究
　　9.电视少儿频道红领巾节目的内容及其影响作用研究
　　10.运用少儿歌曲开展少先队教育引导的研究
　　11.入队前后的组织教育研究
　　12.少先队队会和组织生活研究
　　13.少先队仪式教育的完善与创新研究
　　14.少先队组织文化研究
　　15.基层少先队工作的影响力和活动实效性研究
　　16.开发社会资源开展少先队实践教育的研究
　　17.少先队品牌活动的历史沿革与创新发展

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