五、组织走访慰问教师活动。教师节期间，各地各校要认真研究制订本地区、本校走访慰问活动方案。各地教育部门负责同志和各级各类学校领导要带头通过各种方式看望慰问教师，重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属，送去党和政府以及学校的关怀和温暖。
六、组织开展师德教育活动。要与加强教育系统政风、行风、学风建设相结合，通过座谈会、主题演讲、征文活动等多种形式，在广大教师中开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动。要组织教师深入学习《
中小学教师职业道德规范》、《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》，要结合《高校教师职业道德规范》研究制定工作，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论。要引导广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，全面提高师德素养，努力把职业道德规范转化为实际行动，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
七、组织开展为教师办实事活动。各地教育部门和各级各类学校要在地方党委和政府的领导下，把为教师办实事作为一项重要工作来抓。要以组织教师节活动为契机，深入基层、深入调研，认真倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。要认真落实绩效工资等各项政策，精心组织实施“国培计划”和教师全员培训项目，在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项具体措施落到实处。
八、组织开展好教师节宣传活动。各地各校要围绕今年教师节主题，精心设计宣传方案，认真组织实施。要集中宣传党中央国务院以及全社会关心支持教师工作的新举措、纲要实施一年来加强教师队伍建设的新进展、优秀教师的感人事迹以及庆祝教师节的各项活动。要坚持正面导向，营造积极的舆论氛围，进一步为广大教师教书育人创造良好的社会环境。
九、抓好教育规划纲要贯彻落实。各地各校要认真总结一年来贯彻落实纲要情况，进一步明确今后一个阶段落实纲要的工作安排，把思想和行动统一到中央的要求和部署上来。要注重发挥教师主体作用，认真做好改革试点，精心组织实施重大发展项目，狠抓作风建设，切实提高执行力，确保纲要落到实处，见到成效，使人民群众得实惠。
