（4）编写社会化技能培训教材。帮助学生培养适应未来职业生涯发展所需要的社会化技能。
（5）编写中等职业学校共青团工作读本，加强工作指导。
（6）筹划拍摄以中职学生成长历程为题材的青春励志电视剧和专题片，以艺术、情感和时尚元素影响学生。
3.工作分工
建立健全团中央、省级团委、地市级团委三个层级分工负责、上下联动的中等职业学校共青团工作指导体系。
（1）团中央学校部负责总体规划、全面推进和工作指导。近期，将重点做好编写社会化技能培训教材、中等职业学校共青团工作读本和筹划拍摄以中职学生成长历程为题材的影视作品等工作。同时，指导督促各地加强中职团组织建设、消除空白点，开展好优秀中职毕业生报告会活动。
（2）省级团委学校部统筹负责本省（区、市）中等职业学校团的建设和工作。要确定专人负责，通过建立例会制度、转发文件等方式，及时贯彻团中央的要求和部署，切实加强对中职学校共青团工作的指导。要开展情况摸查，掌握本区域内中职学校的数量、规模和分布等情况，摸清各学校共青团组织的建设和工作开展情况。要把团建任务和开展报告会、培训社会化技能等工作有机分解，明确各地市的任务，督促各地市全面开展、深入推进。要加强优秀典型示范和先进经验推广工作，加强培训和交流，推动本地区中职共青团工作水平的整体提高。
（3）地市一级团委处在中等职业学校共青团工作的第一线，肩负直接推动中等职业学校共青团工作的责任。要加强组织衔接，在工作上与中职学校团组织建立起直接联系，并通过例会、信息报送、文件传达、建立工作QQ群等方式，保证联系的经常化和规范化。要靠前指挥，深入到中职学校，掌握一手资料，具体推动团的建设和工作开展，特别要实现本地区“消除团建空白点”的目标，实现“校校有团委，班班有团支部”的目标。要广泛开展优秀中职毕业生报告会活动，每一所中职学校一学期至少要举办一次以上报告会，并且长期坚持。地市团委要组建本地优秀中职毕业生报告团，在本地开展巡回报告。
4.推进步骤
（1）全面部署阶段（2009年11月）
征集汇总中职共青团工作优秀案例；和教育部会签《关于加强中等职业学校共青团工作的意见》；下发《关于在第三批深入学习实践科学发展观活动中进一步加强中等职业学校团的组织建设和工作的通知》，以邮件、电话、短信等方式与各省级团委学校部沟通，统一认识；广泛联系影视制作机构，商谈影视作品制作事宜，搜集优秀中职毕业生典型素材。
（2）全力推进阶段（2009年12月-2010年1月）
全面启动优秀中职毕业生报告会活动，集中展示1000所中职学校和1000场优秀报告会及其报告主讲人；下发《关于加强中等职业学校共青团工作的意见》，联合教育部开展督导和检查，年底前实现“校校有团委，班班有团支部”的目标；社会化技能培训教材和中等职业学校共青团工作读本定稿出版；与影视制作机构签订合作备忘录，搜集500个左右能反映中职生学习、生活、工作的素材，开始剧本创作。
（3）总结阶段（2010年2月）
召开省级团委、地市级团委和中职学校不同层面的座谈会，总结各地在推进中职学校团的组织建设和工作的好经验、好做法，建立健全加强中职学校团的组织建设和工作的长效机制。部署在新学期进一步加强中等职业学校团组织建设和工作。
5.工作要求
团中央学校部将加强各地工作动态的汇总和工作经验的交流工作，建立相应的QQ群，及时沟通工作动态。各省级团委和地市级团委要确定专人负责中等职业学校团的工作，加强信息报送，优秀中职毕业生报告会、消除团建空白点等重点工作情况要随时上报团中央学校部。
团属新社会组织党建团建工作方案
1.突出一条主线。要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以党建团建工作为主线，以“加强党团建设、吸引凝聚青年”为载体，大力推进团属新社会组织的党团建设和自身建设，发挥在服务青年、服务社会中的积极作用。
2.实现两个目标。一是实现学习实践活动全覆盖。凡是没有参加过第一、二批学习实践活动的团属新社会组织，必须全部参加第三批学习实践活动。二是实现党团组织建设全覆盖。凡专职工作人员中有3名以上正式党员的，都要建立党的基层组织；正式党员不足3名的，可在本级团的领导机关指导下与其他单位联合建立党支部，或者由本级团的领导机关直接成立团属新社会组织联合党组织。根据党建带团建原则，在建立党组织的同时一并建立团组织。
