4.积极推动重要信息的主动公开。教育部把教育规划纲要第二轮征求意见工作列为2010年推进决策公开的重要内容，坚持高起点谋划、分层次推进、高标准实施，进一步完善了公众参与、专家咨询、合法性审查、集体讨论决定的决策机制。教育规划纲要征求意见工作前后，部领导亲自部署教育新闻宣传工作，教育部召开了3次专场新闻发布会，组织编写教育规划纲要背景材料和百问，协调专家撰写理论文章。征求意见期间共有300多家媒体参与报道，中央主要媒体共刊发重要文章1200多篇、开设各类专题（特刊）60多期、举办各类访谈节目40多场（期）。社会各界通过博客、微博、短信、发帖等积极建言献策，开展建设性讨论，社会舆论自始至终保持热烈理性、平稳有序。决策信息公开推动了教育规划纲要文本的不断完善，发挥了营造良好氛围、凝聚社会共识的作用。
此外，教育部还认真做好招生就业、学籍管理、国家资助政策、公派留学、学前教育、免费师范生教育、农村教师特设岗位计划、部门预算、教育经费执行等涉及人民群众切身利益或社会普遍关注的信息的公开，主动为学校师生员工和社会公众服务。
二、政府信息主动公开情况
1.通过政府信息公开专栏公开公文类信息情况。2010年，教育部通过专栏主动公开公文类信息485条，其中位列前五位的信息是：干部人事人才类145条，占29.90%；高等教育类85条，占17.53%；发展规划类64条，占13.20%；职业教育与成人教育类41条，占8.45%；基础教育类37条，占7.63%。截至2010年底专栏访问量已达50万次，日均点击率近1400人次，较之于2009年的900人次有大幅提升，增加约55.56%。
2.通过门户网站公开信息情况。一是通过教育部门户网站首页的“政策文件”栏目公开重要政策性信息，2010年总计公开190条，与2009年基本持平。二是通过《教育部公报》公开信息。2010年共刊发《教育部公报》10期，公开政府信息220条。三是通过网站栏目发布工作动态、统计数据等信息。2010年门户网站发布《教育部简报》220期，刊发我部机关工作动态2，798篇，转发重要新闻报道472篇、地方工作动态271篇、直属高校工作动态235篇，发布《中国教育统计年鉴2009》的高教、职教等6类183套数据表。四是通过专题网页公开各类信息。策划制作《国家教育体制改革试点全面启动》、《国培计划》、《教育系统深入开展创先争优》等专题专栏9个，发布文件、动态、解读、图表等各类信息3，567篇次；开设《全国教书育人楷模“每月一星”学习宣传活动》系列专栏，制作教师楷模专栏报道3组。2010年门户网站累计发布各类信息2，3435条。五是通过英文版门户网站发布新闻、图片、文件、名单等各类信息70余篇次。
