二、会议总结了我国学校艺术教育改革发展的成绩和经验
会议认为，十年来，学校艺术教育的成果集中体现在四个方面：一是大力推进艺术教育课程建设，初步建立了各级学校相互衔接的艺术教育课程体系，教学改革不断深入、教学质量不断提高，为全面实施素质教育注入了丰富的内涵，发挥了重要的作用；二是课外活动丰富多彩，艺术活动面向全体学生的理念进一步确立，艺术教育活动管理逐步规范，育人效果显著，全国大学生/中小学生艺术展演活动和高雅艺术进校园活动成效显著，成为艺术教育的著名品牌，校园文化呈现崭新面貌，形成“向真、向善、向美、向上”的鲜明特质，为青少年健康成长营造了良好的育人环境；三是着力加强教师队伍建设，艺术教师队伍数量大幅度增长，专业培训力度不断加强，艺术教师素质普遍得到提高，高师艺术教育专业课程改革取得积极进展，为艺术教育的可持续发展提供了后劲；四是重点推进农村学校艺术教育，为促进教育均衡发展进行了富有成效的实践，提供了丰富鲜活的经验。
会议总结了推进学校艺术教育改革发展的六条基本经验：美育和德育、智育、体育有机融合，课堂教学、课外活动和校园文化三位一体，是推进艺术教育的有效机制；坚持面向全体学生，育人为本，是实施学校艺术教育的根本宗旨；加强农村学校艺术教育，是学校艺术教育发展的重点；加强艺术教师队伍建设，是提高艺术教育质量的关键；确保经费投入，改善设备条件，是艺术教育健康发展的基本保障；充分发挥专家的引领、咨询作用，是艺术教育科学发展的智力支撑。
与会代表认为，本次会议的收获是丰富的，对于今后十年我国学校艺术教育的改革和发展将会产生深远的影响。
三、会议就提升艺术教育理念、推进学校艺术教育发展取得了充分的共识
与会代表认真学习全国教育工作会议精神和教育规划纲要，就推进我国学校艺术教育在新的历史起点上科学发展取得了充分的共识。大家认识到，要准确理解、深入领会会议和纲要的精神实质，增强发展学校艺术教育的使命感、责任感和紧迫感；要坚持“以人为本，全面实施素质教育”的战略主题，以“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针为指导，明确艺术教育发展目标，提升艺术教育理念，落实推进艺术教育的举措，开创学校艺术教育的新局面。
