内　 容

审 查 要 点

评价（ A B C ）

一、建设目标 （水平）

中长期

目标

5～10年中长期目标明确

目标涉及的建设内容全面

建设水平达到国内领先

近期目标

3年近期建设目标明确

年度任务分解合理

二、考核指标 （成果）　　　

疾病研究

有明确的考核指标，包括临床诊疗问题解决的成果、临床诊疗指南、新技术新项目、新药研发等

能力建设

有明确的考核指标，包括临床综合救治能力、科研能力、成果集成应用、推广能力

队伍建设

培养临床科研人才、名医

三、重点病种研究 （建设内容）　　　

重点病种1　　　　　　

研究内容

①充分掌握国内外研究现状

②总体研究目标清晰

③研究切入点明确

④研究思路科学合理

⑤技术路线等设计可行

预期成果

①能够提高临床医疗服务能力，疗效水平居全国领先水平

②全面收集重点病种相关国内外诊疗及研究资料，能提供及时更新的文献信息数据库

③完成诊疗方案的比较研究，形成可供推荐的临床诊疗指南（或临床路径）

④研究结果得到行业公认并能在国际著名学术期刊发表论文

⑤研发院内制剂、新药、新的诊疗技术、新的诊疗仪器设备、产生较好的经济效益、社会效益。

重点病种2　　　

研究内容

①充分掌握国内外研究现状

②总体研究目标清晰

③围绕临床急需解决的关键问题明确

④研究思路科学合理

⑤技术路线等设计可行

预期成果

①能够提高临床医疗服务能力，疗效水平居全国先进水平

②全面收集重点病种相关国内外诊疗及研究资料，能提供及时更新的文献信息数据库

③完成诊疗方案的比较研究，形成可供推荐的临床诊疗指南（或临床路径）

④研究结果得到行业公认并能在国内外高水平学术期刊发表论文

⑤研发院内制剂、新药、新的诊疗技术、新的诊疗仪器设备、产生较好的经济效益、社会效益。

四、平台建设　　　

目标和

布局

各平台建设目标明确

平台建设布局合理

建设规划

临床研究相关平台有合理可行的建设规划（如伦理审查能力、临床研究设计、实施和数据管理能力、医疗科研信息共享平台、中医传承研究平台等）

基础研究相关平台有合理可行的建设规划（如实验室中心、制剂中心，重点实验室、临床理化检查中心等）

五、临床研究队伍建设　　　　　　　　　　　　

PI培养

有培养规划目标、培养措施，考核指标具体可操作。

研究队伍建设

培养目标明确、培养措施具体、考核指标可行，临床科研梯队合理，有多学科研究人才队伍并能满足研究需求，制定了可行的研究队伍建设规划与实施方案

高层次

人才引进

有引进目标、引进措施，研究队伍国内外培训规划。

六、重点研究室/学科/专科建设　　　　　　　　　　　

重点

研究室

总体规划建设目标明确，建设内容具体，重点研究室数目不少于2个，相关指标达到国家中医药管理局标准

重点学科

总体规划建设目标明确，建设内容具体，重点学科数不少于3个，每个学科床位不少于50张，年度目标及任务分解合理，考核指标合理

重点专科

总体规划建设目标明确，建设内容具体，重点专科（专病）数不少于6个，每个专科不少于20张床位，年度目标及任务分解合理，考核指标合理

七、项目实施的保障机制　　　　　　　　　　　　

组织机构

省政府成立基地建设领导小组；基地建设单位成立基地建设管理部门，有专职管理人员。

经费保障

有基地建设单位省政府及有关部门对基地建设的配套投入及相关保障措施；基地建设单位有业务建设相关经费保障措施。（有明确的研究经费投入额度）

运行机制

有具体的临床科研协调、研究协作机制以及相关的各种激励机制。

管理制度

基地日常工作、科研项目管理，研究人员管理，经费管理，考核与奖励等制度完备，具有可操作性。

整　 体　 评　 价

专家建议：

　　　　　　　　　　　专家（签字）：

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