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中华人民共和国第三届全国人民代表大会第一次会议政府工作报告

  周总理说,社会主义教育运动是亿万群众的革命运动,只有放手发动群众,才能使这个运动真正成为群众的自觉的革命斗争,才能使这个革命运动取得彻底的胜利。在全部社会主义教育运动工作中,必须把放手发动群众,放在第一位。
  周总理说,阶级斗争,革命运动,是促进生产发展的动力,是为生产斗争服务的。我们相信,随着这次社会主义教育运动的胜利开展,不仅将有一个社会主义革命的新高潮,而且将有一个社会主义建设的新高潮。
  文化革命最主要的任务是彻底反对资本主义,文化革命的目标是知识分子劳动化,劳动人民知识化周总理在谈到文化革命的任务时指出,在社会主义时期,思想文化战线上还有反帝反封建的任务,但是最主要的任务是彻底反对资本主义,兴无产阶级思想,灭资产阶级思想。社会主义的文化要为无产阶级政治服务,为工农兵服务,为社会主义经济基础服务。因此,必须对资本主义的、封建主义的和一切不适合于社会主义经济基础和政治制度的思想文化进行根本的改造,把思想文化战线上的社会主义革命进行到底。
  周总理指出,最近,一些部门中和报刊上,对“合二而一”、“各阶级汇合的时代精神”、“写中间人物”等等资产阶级观点、修正主义观点和一些坏戏、坏电影,展开了批判,在哲学、政治经济学、历史科学、教育、文化艺术等领域内,就一系列原则性问题进行了大论战。这个大论战的性质是:究竟是走社会主义道路,还是走资本主义道路?究竟是为社会主义服务,为工农兵服务,还是为封建主义和资本主义服务,为资产阶级以至地富反坏右服务?究竟是坚持马克思列宁主义,还是搞修正主义?究竟是宣传无产阶级的革命的辩证唯物主义,还是鼓吹资产阶级的反动的唯心主义?目前,这些论战已经取得了初步的成绩。
  文化革命是不破不立,有破有立的。在批判资产阶级和封建主义思想的同时,我们的社会主义的新文化得到了发展。今年举行的京剧现代戏观摩演出,取得了初步的、意义重大的成就,对文化艺术的各个部门发生了影响,对文化革命起了推动作用。
  周总理说,我们要继续贯彻在为工农兵服务、为社会主义服务的方向下的“百花齐放、百家争鸣”,这是发展科学文化唯一正确的方针。“百花齐放、百家争鸣”的过程,正是思想斗争的过程。只有在同资产阶级思想的斗争中,才能发展无产阶级思想;只有在同毒草的斗争中,社会主义的香花才能更好地开放。
  在发展无产阶级的教育事业方面,周总理说,必须根据刘少奇主席的指示,在今后若干年内,一方面对现行的全日制学校制度继续进行改革,认真贯彻执行教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合的方针,并且充分依靠群众,采取各种各样的形式,普及小学教育;另一方面要试办半工半读、半农半读的学校。半工半读、半农半读的学校,是一种教育同劳动相结合的新型学校。这种新型学校能够培养出既能体力劳动、又有文化技术的全面发展的新型的人来,为逐步消灭脑力劳动和体力劳动的差别创造条件。这种新型学校,是社会主义、共产主义教育的长远发展方向。
  周总理说,知识分子劳动化,劳动人民知识化,是我们文化革命的目标。我们要发展社会主义科学文化,必须有一支强大的工人阶级知识分子队伍。在文化革命的洪流中,所有的知识分子都不能放松自己的改造。知识分子改造的根本途径是:要学习马克思列宁主义,学习毛泽东著作,活学活用,学到手,学到家,用毛泽东思想武装自己;要长期地深入工农兵群众,参加阶级斗争,参加生产劳动,使自己革命化,劳动化。

进一步巩固和发展人民民主统一战线,胜利地推进社会主义事业。


        我国民族资产阶级仍然具有两面性;改造资产阶级分子,
          是长期的、复杂的、反复的阶级斗争的过程

  周恩来总理接着谈到巩固和发展人民民主统一战线的问题。他说,我国的人民民主统一战线,是无产阶级通过它的先锋队中国共产党领导的,以工农联盟为基础的,包括民族资产阶级、各民主党派、各人民团体、各民族爱国人士、爱国华侨和其他一切爱国民主人士的统一战线。进一步巩固和发展人民民主统一战线,对于胜利地推进社会主义事业具有重大的意义。
  周总理说,在我国的具体条件下,党和国家对民族资产阶级是采取和平的方法,逐步地进行社会主义改造的。这就是把工人阶级同民族资产阶级这两个阶级之间的对抗性的矛盾,当作人民内部矛盾来处理。在社会主义革命的历史阶段,我国的民族资产阶级仍然具有两面性,这就是说,既有被迫接受社会主义改造的可能性,又有强烈要求发展资本主义的反动性。我们对民族资产阶级的和平改造,实质上就是在无产阶级经过长期的武装斗争取得了国家政权的条件下,依靠强大的无产阶级专政,同资产阶级进行阶级斗争的一种特殊形式。它的目的,就是要经过长期的阶级斗争,最后彻底消灭资产阶级和资本主义,而决不是取消阶级斗争,调和阶级矛盾,保留资产阶级和资本主义。离开无产阶级的阶级斗争的立场来观察和对待资产阶级、民主党派和统一战线问题,是完全错误的。


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